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浅议语文学习中的可持续发展
1
作者
谢静菊
谢姗姗
《湖北广播电视大学学报》
2014年第7期148-149,共2页
语文学习是实现学生可持续发展的重要途径。在语文教育中,要引导学生做个有素养的人,奠定可持续发展的基础;做个有责任心的人,确定持续发展的方向;做个有爱心的人,确定持续发展的核心内容;做个会学习的人,掌握持续发展的技术;做个敢于...
语文学习是实现学生可持续发展的重要途径。在语文教育中,要引导学生做个有素养的人,奠定可持续发展的基础;做个有责任心的人,确定持续发展的方向;做个有爱心的人,确定持续发展的核心内容;做个会学习的人,掌握持续发展的技术;做个敢于创新的人,开发持续发展的潜能。
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关键词
语文
教育
可持续发展
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职称材料
三十年后的我
2
作者
白辉旺
周红英(指导教师)
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第6期F0003-F0003,共1页
三十年后,我已经成为一个科学家了。这不,我研制的“仿真机器人”在催我起床了。唉!对了,今天我还要到月球上发表我的研究成果;去远古采集恐龙基因;到太阳上收集核能……
关键词
三十年
研究成果
科学家
机器人
下载PDF
职称材料
在课外活动中渗透语文素质教育
3
作者
陈英花
《小学语文教学》
1998年第5期10-10,共1页
在课外活动中渗透语文素质教育福建安溪县培文师范附小陈英花学生所有素质的形成,都需要借助语文这一工具去实现。光凭每周几节语文课、每节45分钟,是远远不够的。笔者尝试在语文课外兴趣活动中渗透语文素质培养,弥补了课内教师、...
在课外活动中渗透语文素质教育福建安溪县培文师范附小陈英花学生所有素质的形成,都需要借助语文这一工具去实现。光凭每周几节语文课、每节45分钟,是远远不够的。笔者尝试在语文课外兴趣活动中渗透语文素质培养,弥补了课内教师、学生、教材难以兼顾的缺陷。如何指导...
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关键词
语文素质教育
语文课外活动
福建安溪县
语文素质培养
尝试教学法
培养骨干
技能培养
心理障碍
应试教育
错别字
原文传递
题名
浅议语文学习中的可持续发展
1
作者
谢静菊
谢姗姗
机构
安溪县培文附小
闽江师范高等专科学校
出处
《湖北广播电视大学学报》
2014年第7期148-149,共2页
基金
福建省教育科学"十二五"规划课题
项目编号:FJCGGJ12-074
文摘
语文学习是实现学生可持续发展的重要途径。在语文教育中,要引导学生做个有素养的人,奠定可持续发展的基础;做个有责任心的人,确定持续发展的方向;做个有爱心的人,确定持续发展的核心内容;做个会学习的人,掌握持续发展的技术;做个敢于创新的人,开发持续发展的潜能。
关键词
语文
教育
可持续发展
Keywords
Language Education
Education
Sustainable Development
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
三十年后的我
2
作者
白辉旺
周红英(指导教师)
机构
福建省
安溪县培文附小
六年级
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第6期F0003-F0003,共1页
文摘
三十年后,我已经成为一个科学家了。这不,我研制的“仿真机器人”在催我起床了。唉!对了,今天我还要到月球上发表我的研究成果;去远古采集恐龙基因;到太阳上收集核能……
关键词
三十年
研究成果
科学家
机器人
分类号
G316 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
在课外活动中渗透语文素质教育
3
作者
陈英花
机构
福建
安溪县
培
文
师范
附小
出处
《小学语文教学》
1998年第5期10-10,共1页
文摘
在课外活动中渗透语文素质教育福建安溪县培文师范附小陈英花学生所有素质的形成,都需要借助语文这一工具去实现。光凭每周几节语文课、每节45分钟,是远远不够的。笔者尝试在语文课外兴趣活动中渗透语文素质培养,弥补了课内教师、学生、教材难以兼顾的缺陷。如何指导...
关键词
语文素质教育
语文课外活动
福建安溪县
语文素质培养
尝试教学法
培养骨干
技能培养
心理障碍
应试教育
错别字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议语文学习中的可持续发展
谢静菊
谢姗姗
《湖北广播电视大学学报》
2014
0
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职称材料
2
三十年后的我
白辉旺
周红英(指导教师)
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
在课外活动中渗透语文素质教育
陈英花
《小学语文教学》
1998
0
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0
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参考文献
引证文献
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