幼儿园区域活动环境创设的策略研究

处在二十一世纪的我们,无论是经济发展水平,还是思想观念,都已经有了很大的提升和进步,所以才更加要对下一代的教育重视起来。现在很多幼教老师没有重视幼儿园区域活动环境创设的重要性,所以导致幼儿园区域环境创设的成效不是很好。本文从幼儿园区域活动环境创设的基础进行说明,对相关问题进行分析,列举出了几种策略措施以供参考。

在音乐游戏中发展大班幼儿创造性思维的探析

随着当今时代的迅速发展,需要越来越多的创新型人才,但是创新性思维并非一朝一夕就可以培养的,还需要从小激发孩子的创造性思维。那么,对于处于幼儿阶段的教育来说,也是必不可少的。众所周知,幼儿的天性就是"玩",所以幼儿教师可以根据这一天性利用音乐游戏来发展大班幼儿的创造性思维,然而在进行音乐游戏的过程中还需要老师注意许多问题,否则效果就会不佳,甚至会起到反作用。