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小学语文作文教学的趣味化探析 被引量:4
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作者 杨清文 《作文成功之路》 2016年第5期57-57,共1页
作文教学是一门培养小学生写作能力、思维能力的教学内容。但是小学生表达能力有所欠缺,素材积累不够充足等,这些原因造成了小学生对作文课的兴趣不高。如何提高学生对作文学习的兴趣,提升学生的作文的写作能力是目前教师在思考和不断... 作文教学是一门培养小学生写作能力、思维能力的教学内容。但是小学生表达能力有所欠缺,素材积累不够充足等,这些原因造成了小学生对作文课的兴趣不高。如何提高学生对作文学习的兴趣,提升学生的作文的写作能力是目前教师在思考和不断实践的事情。本文对趣味化的教学进行了简要阐述,主要探讨了趣味化教学和小学语文作文教学的紧密融合的具体措施。 展开更多
关键词 小学语文作文教学 趣味化教学 情境
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浅谈如何在数学教学中培养数感 被引量:1
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作者 林丽卿 《新校园(上旬刊)》 2011年第10期70-70,共1页
数感是人们对数与运算的一般理解,让学生在数学学习过程中建立数感是新课程强调和重视的问题,它是新课程的核心理念。具有良好数感的学生对数的意义和运算有着强烈的感悟能力,因此,在教学过程中要重视对学生数感的培养。
关键词 数感 数学教学 培养 数学学习过程 感悟能力 教学过程 新课程 学生
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以人为本,提高作文教学的有效性
3
作者 张慧芳 《新校园(上旬刊)》 2012年第8期168-168,共1页
如何才能提高作文课堂教学的有效性?几年来,笔者采用“我口说我心”的做法,通过多种方式,组织学生观察现实生活,强调从真实的生活经历中取材。
关键词 作文教学 有效性 以人为本 课堂教学 现实生活 生活经历 学生观 取材
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巧用非言语行为 提高课堂教学效率
4
作者 林丽卿 《新校园(上旬刊)》 2011年第8期193-193,共1页
非言语行为是指教师在课堂上借助于姿势、表情、眼神、板书等非言语符号系统,以传递某种信息来影响学生的手段。非言语行为传递着“非言语信息”。实践证明:课堂上信息的总效果=7%的说话内容+38%的说话语调+55%的面部表情。从这... 非言语行为是指教师在课堂上借助于姿势、表情、眼神、板书等非言语符号系统,以传递某种信息来影响学生的手段。非言语行为传递着“非言语信息”。实践证明:课堂上信息的总效果=7%的说话内容+38%的说话语调+55%的面部表情。从这个公式可以看出,属于非言语行为的面部表情的作用比言语行为的作用更大,运用得恰当,其课堂教学效果将更佳。 展开更多
关键词 课堂教学效率 非言语行为 非言语信息 巧用 面部表情 课堂教学效果 说话内容 符号系统
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浅谈低年级写话教学的“法宝”
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作者 林丽卿 《新校园(中旬刊)》 2012年第2期155-155,共1页
《语文课程标准》指出:“对写话要有兴趣,学生才能写出自己想说的话,写出想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”低年级学生虽然年龄小,但是他们有丰富的想像力和纯真的童心,他们对周围的一切充满了好奇。在他们的眼里... 《语文课程标准》指出:“对写话要有兴趣,学生才能写出自己想说的话,写出想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”低年级学生虽然年龄小,但是他们有丰富的想像力和纯真的童心,他们对周围的一切充满了好奇。在他们的眼里,周围的一切都是有生命、有感情的,我们要善于打开孩子们心灵的窗口,使潜藏在孩子们心灵深处的这一优势资源得到合理巧妙地开发。 展开更多
关键词 低年级学生 写话教学 《语文课程标准》 优势资源 想像力 事物 心灵 孩子
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突破教学常规 提高作文水平
6
作者 张旭蕊 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2010年第3期89-90,共2页
如何利用写作与生活的紧密关系,通过作文教学来提高学生整体素质,实现民族素质最优化。我认为当前的小学作文教学应注意以下的三个突破。
关键词 教学常规 作文水平 小学作文教学 学生整体素质 民族素质 最优化 写作
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多种渠道创设有效课堂
7
作者 郑燕梅 《成才之路》 2014年第17期49-49,共1页
新课程理念下,语文教师如何通过多种渠道,创设有效课堂,提高学生学习语文的能力呢?下面谈谈我的几点做法。
关键词 有效课堂 语文教师 课程理念 学习 学生
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诚信伴我成长
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作者 张婉婷 《作文成功之路(小学)》 2017年第7期F0002-F0002,共1页
诚信就是守信,是我们中华民族的传统美德,只有讲诚信我们的生活才会更美好:
关键词 诚信 成长 传统美德 中华民族 守信
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妈妈的味道
9
作者 王金坤 《新作文(小学低年级版)》 2011年第1期26-26,共1页
开学初,妈妈说我已经是一名小学生,得自己一个人睡了。我躺在自己的床席上,妈妈陪着我,一会儿为我唱歌,一会儿给我讲故事,我却仍然没有一点睡意。妈妈只好把我抱回她的床上,
关键词 妈妈 味道 小学生 讲故事 开学
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妈妈的味道
10
作者 王金坤 《小学生作文辅导(语文园地)》 2011年第1期32-32,共1页
开学初,妈妈说我已是一名小学生,得分床睡了。可是,尽管妈妈一会儿为我唱歌,一会儿给我讲故事,却仍然没有一点睡意,妈妈只好把我抱回她的床上。
关键词 妈妈 味道 小学生 讲故事 开学
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八戒卖鱼
11
作者 张舒怡 《百家作文指导(小学中高版)》 2011年第4期10-10,共1页
八戒取经回来,开了一家鱼店。这天,他以每千克6.8元的价格进了90千克的鱼,心里盘算着能赚不少钱。
关键词 小学 作文 语文教学 《八戒卖鱼》
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我上一年级啦
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作者 王金坤 《百家作文指导(小学低年级版.全国小语会刊)》 2010年第12期27-27,共1页
上小学一年级和上you儿园的ganjue还真是不一样啊!开学的第一节课,Zheng老师就教我们:
关键词 《我上一年级啦》 小学生 语文学习 作文
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绿色的梦
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作者 徐丽霞 《作文成功之路(小学)》 2017年第7期F0002-F0002,共1页
想起了你,海西,我们的海西,我就心潮澎湃:曾经,苍茫的绿色是你的生机,涌动的春潮是你的活力,爱拼的海西儿女,用勤劳的双手创造出一个个奇迹,多情的海西儿女,用心灵和智慧谱写出了一曲曲绿色的春天的赞歌,
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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审视语文教学 落实学段目标
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作者 张慧芳 《新校园(上旬刊)》 2013年第1期107-107,共1页
摘要:语文教学不仅仅在于教给学生某种知识和技能,更重要的是通过一篇篇凝聚着作者灵感、激情和思想的文字,潜移默化地影响学生对世界的感受、思考及表达方式,并最终积淀成为价值观和人生观,也就是新课标提出的学段目标。
关键词 语文课程标准 过程与方法 知识与能力 体验与感悟
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我们班的“捣蛋鬼”
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作者 林宇豪 林顺兴(指导教师) 《读写算(小学低年级)》 2012年第4期35-35,共1页
“呀……”我们班的林文彬又尖叫了。这家伙最近不知怎么回事,老是喜欢尖叫——把自己的双耳捂住,再大声地怪叫,引来大家的侧目。林老师走到他的身旁,问道:“林文彬,为什么总这么叫呢?”他一听,抬起头来,注视着老师,大声申辩... “呀……”我们班的林文彬又尖叫了。这家伙最近不知怎么回事,老是喜欢尖叫——把自己的双耳捂住,再大声地怪叫,引来大家的侧目。林老师走到他的身旁,问道:“林文彬,为什么总这么叫呢?”他一听,抬起头来,注视着老师,大声申辩道:“老师,您自己说可以的。”林老师忙问:“我什么时候说可以了?” 展开更多
关键词 《小小的船》 老师 学习 组词
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爱我家乡,护我水土
16
作者 徐凯斌 《作文成功之路》 2015年第7期96-96,共1页
几年前,爸爸妈妈带我去离我家不远的舅舅家。舅舅家门前有条小河,河水清凌凌的,闪着金光,缓缓地向前流着。我们到河边游玩,妈妈挽起裤脚捡鹅卵石,爸爸在旁边悠闲地垂钓,我在河边嬉水,一家三口其乐融融。几年后的一天,当我再次来到那条... 几年前,爸爸妈妈带我去离我家不远的舅舅家。舅舅家门前有条小河,河水清凌凌的,闪着金光,缓缓地向前流着。我们到河边游玩,妈妈挽起裤脚捡鹅卵石,爸爸在旁边悠闲地垂钓,我在河边嬉水,一家三口其乐融融。几年后的一天,当我再次来到那条小河时,不禁吓了一跳,河水已经不再清澈见底,而是浑浊的。光秃秃的河床上,水已快枯竭了,还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去,只见大家随便堆放垃圾,污染环境;附近还有一家工厂正向天空喷射着烟雾, 展开更多
关键词 家乡 水土 污染环境 妈妈 河水
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“引导-探究”教学模式初探
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作者 郑建国 《福建教育研究(综合版)(B)》 2012年第2期25-26,共2页
中小学教育能否真正把应试教育转变为素质教育,关键在于学校的教学活动能否真正转移到素质教育的轨道上来。笔者通过“引导——探究”教学模式的构建,对教学活动中起着决定性作用的教学模式作初步探讨。
关键词 教学模式 引导 探究
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跨越海峡的乡情路
18
作者 黄冰琪 《作文成功之路(小学)》 2015年第6期97-97,共1页
我的家乡有一条全乡最早修建的乡村水泥路,这条水泥路虽不算宽,也不算很长,但这是一条连接着进进出出村民通向外面的路。在以前没有水泥路的时候,每年夏天,大雨倾盆过后,泥泞的路使人们上班、下班、赶集、访友,来来去去时必定把鞋子、... 我的家乡有一条全乡最早修建的乡村水泥路,这条水泥路虽不算宽,也不算很长,但这是一条连接着进进出出村民通向外面的路。在以前没有水泥路的时候,每年夏天,大雨倾盆过后,泥泞的路使人们上班、下班、赶集、访友,来来去去时必定把鞋子、裤子弄得满身是泥。这时,上了年纪的老人也都不敢出门。 展开更多
关键词 乡情 海峡 水泥 家乡
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我眼中的秋天
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作者 徐婉欣 《作文成功之路(小学)》 2016年第4期97-97,共1页
告别冰激凌,告别游泳池,告别那夏天。迎来久违的丰收,迎来枯黄的树叶,迎来这美丽的秋天。
关键词 秋天 冰激凌 告别 游泳池
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妈妈的味道
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作者 王金坤 郑秋红 《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》 2011年第5期36-36,共1页
星星姐姐:“上帝无法照顾到每个人,因此他创造了母亲。”母亲是世界上最伟大的人,每年5月的第二个星期日是母亲节。在这一天,诗人会用最优美的诗赞美母亲,画家会把最动人的画献给母亲。比一比这两篇描写妈妈的文章,看看哪篇最打... 星星姐姐:“上帝无法照顾到每个人,因此他创造了母亲。”母亲是世界上最伟大的人,每年5月的第二个星期日是母亲节。在这一天,诗人会用最优美的诗赞美母亲,画家会把最动人的画献给母亲。比一比这两篇描写妈妈的文章,看看哪篇最打动你。你也可以试着动笔写一写哦! 展开更多
关键词 妈妈 味道 母亲节 诗人 个人 赞美
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