期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
干出个样子来
1
作者
玉宝
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第4期30-30,共1页
干出个样子来■安钢集团李珍矿业公司学校玉宝初为班主任,是在1991年的金秋。那时我刚刚大学毕业,走上工作岗位还不到一个月,心里委实有点发怵,惟恐挑不起这个重担而影响自己的形象。但领导的信任和同行的鼓励坚定了我“要干就...
干出个样子来■安钢集团李珍矿业公司学校玉宝初为班主任,是在1991年的金秋。那时我刚刚大学毕业,走上工作岗位还不到一个月,心里委实有点发怵,惟恐挑不起这个重担而影响自己的形象。但领导的信任和同行的鼓励坚定了我“要干就要干出个样子来”的信心,于是我就“...
展开更多
关键词
班主任信箱
矿业公司
爱国主义情感
量化考核
新生特点
学生特点
先进班集体
主题班会
组织学
纪律意识
下载PDF
职称材料
活得年轻
2
作者
张玉宝
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第3期32-33,共2页
活得年轻■安钢集团李珍矿业公司学校张玉宝当了多年的班主任,和学生接触的机会比较多,酸甜苦辣的滋味也都一一品尝,感受很深。每每忆起和学生相处的日子,最令我难忘的是初为人师就当班主任的那段日子。一下子从“被老师管的学生”...
活得年轻■安钢集团李珍矿业公司学校张玉宝当了多年的班主任,和学生接触的机会比较多,酸甜苦辣的滋味也都一一品尝,感受很深。每每忆起和学生相处的日子,最令我难忘的是初为人师就当班主任的那段日子。一下子从“被老师管的学生”升格为“管学生的老师”,对于刚出校...
展开更多
关键词
得年
班主任
矿业公司
师生相处
接触的机会
班集体
契合点
酸甜苦辣
师生情
农转非
下载PDF
职称材料
班风建设“四要素”
3
作者
赵振仓
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第6期34-34,共1页
班风建设“四要素”■安钢集团李珍矿业公司学校赵振仓班风建设是一门深奥的学问,有大量的工作需要班主任去做。良好的班风有助于弘扬正气,形成团结向上、和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的“优质熔炉”。班风建设主要包括四个方...
班风建设“四要素”■安钢集团李珍矿业公司学校赵振仓班风建设是一门深奥的学问,有大量的工作需要班主任去做。良好的班风有助于弘扬正气,形成团结向上、和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的“优质熔炉”。班风建设主要包括四个方面的要素:1.树立美好的班主任形象...
展开更多
关键词
班风建设
班主任
“四要素”
班集体
任课教师
矿业公司
干部素质
班干部
集体活动
凝聚力
下载PDF
职称材料
题名
干出个样子来
1
作者
玉宝
机构
安钢集团李珍矿业公司学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第4期30-30,共1页
文摘
干出个样子来■安钢集团李珍矿业公司学校玉宝初为班主任,是在1991年的金秋。那时我刚刚大学毕业,走上工作岗位还不到一个月,心里委实有点发怵,惟恐挑不起这个重担而影响自己的形象。但领导的信任和同行的鼓励坚定了我“要干就要干出个样子来”的信心,于是我就“...
关键词
班主任信箱
矿业公司
爱国主义情感
量化考核
新生特点
学生特点
先进班集体
主题班会
组织学
纪律意识
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
活得年轻
2
作者
张玉宝
机构
安钢集团李珍矿业公司学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第3期32-33,共2页
文摘
活得年轻■安钢集团李珍矿业公司学校张玉宝当了多年的班主任,和学生接触的机会比较多,酸甜苦辣的滋味也都一一品尝,感受很深。每每忆起和学生相处的日子,最令我难忘的是初为人师就当班主任的那段日子。一下子从“被老师管的学生”升格为“管学生的老师”,对于刚出校...
关键词
得年
班主任
矿业公司
师生相处
接触的机会
班集体
契合点
酸甜苦辣
师生情
农转非
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
班风建设“四要素”
3
作者
赵振仓
机构
安钢集团李珍矿业公司学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1998年第6期34-34,共1页
文摘
班风建设“四要素”■安钢集团李珍矿业公司学校赵振仓班风建设是一门深奥的学问,有大量的工作需要班主任去做。良好的班风有助于弘扬正气,形成团结向上、和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的“优质熔炉”。班风建设主要包括四个方面的要素:1.树立美好的班主任形象...
关键词
班风建设
班主任
“四要素”
班集体
任课教师
矿业公司
干部素质
班干部
集体活动
凝聚力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
干出个样子来
玉宝
《河南教育(基教版)(上)》
1998
0
下载PDF
职称材料
2
活得年轻
张玉宝
《河南教育(基教版)(上)》
1998
0
下载PDF
职称材料
3
班风建设“四要素”
赵振仓
《河南教育(基教版)(上)》
1998
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部