转变差生 大面积提高初中数学教学质量

转变差生大面积提高初中数学教学质量安阳市八中马文俭数学教学中，消除两极分化、大面积提高教学质量，是教研中的重要课题之一，而如何提高差生学习成绩则是大面积提高教学质量的关键。下面谈几点我在教学实践中的做法和体会。一、深入了解差生，正确地对待他们许多差生...

培养初中生的合作学习能力

学生进入初三复习阶段的学习时，都希望用科学的方法，减少点辛苦，使最后阶段的化学学习能最大程度的取得好的成绩。在这里，不妨学习点合作学习的知识，进行合作学习的实践活动，在合作学习中取得很大的收益，提高合作学习的能力。

一种极不正常的现象

近几年来出现了一些极不正常的现象;学生都向重点学校挤,薄弱中小学生源不足,重点学校不堪负担;一些学校和教师随意停学生的课,逼撵差生,加之新的读书无用论的影响,造成了差生的大量流失;一些学校采取挖外校尖子生或以重读生顶替应届生的手段来“提高”教育质量。

让思想品德课堂美不胜收

长期以来“单调、枯燥、空洞说教”几乎成为政治课堂的代名词，自己也曾因作为一名政治科教师而感到无所适从。伴随着新课改在全国的风起云涌，我也大胆的对思想品德课堂进行了改革，在教学中开发利用“美”的资源，让思想品德课堂美不胜收。法国艺术大师罗丹说过：“美是到处都有的．对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少对美的发现。”“美”蕴含在教学的各个因素及环节中。教师是这个美资源的创造者，学生则是审美主体。那么，如何让课堂渗透美呢？以下是我在教学过程中的一些体会。

谈非智力因素下的分层教学

在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的应是学生的综合素质的培养，而不仅仅是智力水平。

家长学校：提高家长素质的有效途径

家长学校：提高家长素质的有效途径安阳八中董国周学校教育是在家庭教育的基础上进行的。如果把教育比作一条长河，那么家庭教育便是河之源头。家庭教育能否和学校教育保持一致，是学校教育能否收到实效的关键。近年来，我校注重办好家长学校，优化家庭教育环境，提高家长...

教师应成为真善美的化身

教师应成为真善美的化身■安阳市八中周晓春作为社会主义精神文明的建设者和传播者，教师所从事的不是谋食谋衣、谋名谋利的职业，而是追求真善美，剔除假恶丑的“太阳底下最光辉的事业”。教师是“人类灵魂的工程师”，要无愧于这个光荣称号，就必须全面提高自身素质和修...

从终身体育角度浅析学校体育教学的作用

本文主要阐述了终身体育的真正意义，以及基础，作用和以后的发展方向。笔者同时对终身体育对学校体育教学的发展产生的作用进行了详细的解析。