高校体育赛事市场化运作探析——以安阳工学院为例

通过对高校体育赛事市场化的必要性分析,结合安阳工学院体育赛事市场化实践,分析影响高校体育赛事市场化的因素,从而给我国高校体育赛事市场化发展提出相应对策,构建具有我国高校特色的市场化经营模式,使高校体育更加充满活力。

安阳市中学体育课教学现状调查与研究

体育教育是贯穿整个学生学习生涯的连续性教育活动。"阳光体育"活动开展以来,各级学校体育课程建设都有了长足发展。但在中学阶段体育教学实践活动中依然存在着一些问题,使中学、大学体育教学衔接出现教育思想不连贯、教育连续性缺失等现象。通过对安阳市6所中学体育课教学状况的调查,分析了现阶段安阳市中学学校体育教学和"阳光体育"开展进程中可能存在的问题,并给出建议,以期能为全面贯彻"阳光体育"、"健康第一"指导思想提供参考。

“体适能”概念应用于体育教学与训练领域的理论探究

采用文献资料法、逻辑分析法等研究手段,通过对"体适能"的概念及类型的理论认知,分析"体适能"的概念在体育教学与训练应用的理论依据、可行性及实际推广进行了阐述。结果表明:1)"体适能"特指机体自组织不断调整与适应外界环境变化的能力,包括健康、运动与代谢体适能三方面,体育教学实践活动特征需要"体适能"概念的引入;2)"体适能"概念对体育教学目标、内容、方法与评价等环节进行了重新审视,其体现出激发学生运动兴趣,科学评价学生健康水平,因材施教及体现人文关怀精神;3)现代运动训练的观念的转变及专项化,强调负荷等特征与"体适能"概念的相关理论架构相得益彰,科学合理的安排运动训练活动能够最大限度提升运动员的竞技能力及运动成绩。"体适能"概念在体育教育与训练领域的应用,一定程度上为体育课程科学深入持续的探寻与变革提供了理论储备与实践的可能性。

高校体育教学如何培养学生的“终身体育”理念

高等学校体育教育课是学校体育教育的最后一站,因此,如何使学生在高校体育教学过程中形成终身体育的思想意识,为终身体育奠定基础,是摆在广大高校体育教学工作者面前的一大课题。针对目前我国体育教学中对学生终身体育教育存在的问题,提出改革的设想,以引起深层次的思考与研究。

河南省高校休闲体育课程开展状况与发展对策研究

通过文献资料、问卷调查、逻辑分析和数理统计等方法对河南省普通高等院校(本科)公共体育课开展情况进行调查研究发现,各调查院校公共体育课领导在对休闲体育进课堂的认识上普遍持积极认可态度,在对休闲体育项目界定的认识上有歧义,开设新兴时尚休闲体育课程的院校较少,各院校在休闲体育教育的教材化、教学评价、场地器材、师资、教学质量监控等方面存在不足。经分析研究,针对发现的问题提出了相应对策。

论采茶健身操在体育教学中的应用

采茶健身操是一项现代运动项目,在全国范围内广泛开展,深受广大学生的喜爱,作为学校体育的一部分,采茶健身操选项课也深受广大学生的喜爱,而在采茶健身操选项课中采取的教学方法随着项目的发展以及现代教育理论研究的不断深入而呈现多样化趋势。开放式教学法是基于传统闭锁式课堂所提出的创新性教学方法理念,近年来在我国各高校得到了不同程度的实践。

体育教学生命化回归思考

采用文献资料法阐述了体育发展时代价值;阐述了体育教学中生命含义的特殊性。从体育教学中两个有生命个体——学生与体育教师的角度,指出体育教学生命化的价值定位,"以人文本",尊重生命、关注生命、提升生命质量,以生命的发展和完善的价值回归,来实现体育教学生命化的价值取向。

从“和谐校园”的视角审视高校体育合作教学的群体效应

以小组合作学习与群体效应的内涵为切如点,阐述了群体教学效应能有效地增进师生关系、生生关系的建立,进一步提出了小组合作学习的群体效应是构建和谐校园的润滑剂.

“引导法”在体育教学中的应用

通过实际的教学事例介绍直观启发、对比启发、问题启发、比喻启发等方法,阐明“引导法”教学模式在体育教学中的效果优于传统的“注入式”教学。

社会主义新农村建设过程中河南省农民体育的现状特征及发展对策的研究

社会主义新农村建设是一个全面、系统的工程,体育事业则是社会主义新农村建设过程中投资最少,见效最快的一个工程。改革开放20多年来,我国的综合国力得到显著增强,国民生活水平得到快速提高,体育活动成为了衡量国民生活质量的一个重要指标。尤其现阶段中央提出加快建设社会主义新农村这一伟大决定,研究河南省农民体育的现状和对策有很重要的现实意义。

河南省体育非物质文化遗产保护与传承研究

河南省物质文化遗产丰富,尤其是体育非物质文化遗产。现阶段,伴随着国家与人们对非物质文化遗产保护关注度的增强,我国非物质文化遗产赖以生存的生态环境与社会结构有了变化,但同时也有一些非物质文化遗产逐渐消失。河南省体育非物质文化遗产如:太极拳、少林功夫、心意六合拳、月山八极拳等已经成为国家体育非物质文化遗产,该类体育文化蕴藏着当地人们的文化认知、价值理念、思维意识,成为河南体育文化重要内容。对此,文章结合实践研究,就其文化遗产的保护和传承进行简要分析。

河南省高校体育课程资源开发与利用现状的调查研究

采用文献资料法、调查法、专家访谈法从人力资源、场地设施资源、内容资源、校外体育资源、自然体育资源和体育信息资源6个方面对河南省8所高校进行调查,目的在于了解我省部分高校体育课程资源开发与利用的现状,为提高我省高校体育教育的质量提供可参考的必要依据。结果显示,部分高校虽对体育课程资源进行了开发,但还存在不足,体育器材等方面还有待于进一步的开发利用。

基于生命教育理念的体育教学思考

体育教学不仅仅是对身体素质的提高,更承担着净化灵魂的任务,因此体育教学应该把自然教育和精神教育融合为一体,把生命教育作为体育教学的一个重要目标,生命化地去组织教学内容、选择教学方法、开展教学评价,转变体育教师教育理念,确保在体育教学中彻底贯彻生命教育的理念。

新时代河南老年体育产业的发展理念

我国老龄人口日益增多,河南作为人口大省,积极应对老龄化问题显得更加重要,而体育在老年人口中的作用不言而喻。该文采用文献资料法、逻辑分析法等方法,结合与体育产业相关的政策和体育产业发展的历程,对老龄化现状和老年体育产业的发展前景进行分析,提出了具体的发展理念:激励创新科技发展;打造类型多样的精准化服务;深挖产业联动发展空间;积极推动品牌创建;打造老年体育文化。

体育锻炼对在读硕士研究生心境的影响研究

通过实验法采用POMS量表对河南师范大学50名在读研究生进行跟踪测量,并对研究生的体育锻炼与心境之间的关系进行分析。研究结果发现:体育锻炼对在读硕士研究生心境的影响存在明显的性别与年级差异,年级越高影响越大;一定程度的体育锻炼能够有效改善研究生的心境状态,提升心理健康水平。体育锻炼项目的不同对研究生各方面的心境影响存在差异。建议各高校应因地制宜为在读硕士研究生提供体育锻炼的机会、场所和环境以满足其体育需求。

我国体育学博士生导师的现状

通过对我国19个体育学博士学位授予单位的198名在职博士生导师的现状进行统计研究,以期发现现存问题,提出相关建议,为更好地提高我国高端体育人才培养水平提供参考。采用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法。研究结果显示:从自然特征看,体育学博士生导师过分集中在华北和华东两地,年龄结构以中青年博导占较大比例等。就教育背景而言,年轻博导中绝大多数具有博士学位,但具有海外进修经历的博士生导师的比例仍然偏低。关于专业素养,体育学博士生导师的h指数值整体偏低,主持过国家级科研项目的博士生导师人数较少等。研究结论:这种非均衡分布状态反映了体育学博士生导师的准入门槛较高,体育学科的不成熟,以及我国体育学博士生导师队伍建设的相关制度尚不完善等原因导致学科建设结构上的差异,这是未来一段时间需要重视和解决的问题。

我国体育产业的科学化发展观

进入二十一世纪,体育产业的生存方式和运作模式正经历着一场伟大的变革,由原来的以金牌为取向的展示国家综合实力的体育发展模式向以产业化为方向的实现体育综合价值的体育发展模式转变。根据我国的基本国情和世界发展的趋势,我们要以科学发展观的重要理论来统领我国体育产业的发展,努力把我国体育产业发展成为现代化的"绿色产业,科技产业,人文产业",以此来促进我国经济的可持续发展和民族的伟大复兴。

普通高校篮球选修课技术教学中归因训练的实验研究

以普通高校篮球选修课学生为研究对象,以归因理论的训练模式为依据,对篮球技术教学中的归因训练进行实验设计,针对实验组和对照组在实验程序过程中的数据资料信息进行研究,采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法进行内容逻辑分析和描述推断统计,结果显示:在普通高校篮球技术教学中实施归因训练可以使大学生的成败归因向积极的方向转化;归因训练可以使大学生的追求成功动机显著增强,避免失败动机下降不十分显著,大学生的成就动机水平显著提高;在篮球技术教学中开展归因训练有利于促进大学生学业成绩的提高。

我国体育学博士生导师科研绩效及个体相关因素评析

通过从学科、年龄、学历和性别4个方面对我国体育学博士生导师的科研绩效和个体相关因素进行评价分析，找出其存在的问题，进而为我国体育学博士生培养和体育学博士生导师队伍建设提供相应的参考。研究方法：采用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法。研究对果：我国在职的198名体育学博士生导师的人均H指数值相对偏低，主持过国家级科研项目的博士生导师人数不足60％；体育学4个二级学科中，体育人文社会学和民族传统体育学博导的科研绩效较优，体育教育训练学的学科本源性是其科研绩效欠佳的内因；体育学博士生导师4个年龄段中，H指数值大小基本是随着长期坚持科研工作的博导的年龄而增长，但60～70岁年龄段的博导主持过国家级项目的人数比例最低；具有博士学位和海外进修经历的博导有着明显的科研实力；我国女性体育学博导也如其他学科女性科学家一样，科研绩效低于男性。总体看，今后我国体育学博导队伍的学历层次将得到整体提升。由于绝大多数博导兼任学校党政工作或在国际、国内学术组织机构兼职，对其科研绩效存在不利影响。研究结论：提高体育学博士生导师科研绩效水平的关键是要抓好博士生导师的选聘和解聘2项工作。

高校篮球教学存在的问题及其对策

篮球是高校体育的重要组成部分,受到广大学生的喜爱。笔者结合多年的教学实践经验,分析了高校篮球教学中存在的问题,并提出一些改善对策,以求共勉。