五步式叙事护理对糖尿病患儿心理状态及生存质量的影响

目的:探讨五步式叙事护理对糖尿病患儿心理状态及生存质量的影响。方法:选取2020年1—12月安阳市妇幼保健院收治的84例糖尿病患儿作为研究对象,采用随机数表法分为试验组(n=42)与对照组(n=42)。对照组患儿接受常规护理,试验组患儿接受五步式叙事护理,比较两组患儿的心理状态及生存质量。结果:试验组患儿干预后的儿童焦虑性情绪障碍筛查表(The Screen for Child Anxiety Related Emotiona Disorders,SCARED)评分、儿童抑郁障碍自评量表(Self-Rating Scale for Depressive Disorder in Childhood,DSRSC)评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组患儿干预后的糖化血红蛋白(HbAlc)、空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPBG)指标显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组患儿干预后的糖尿病患者生存质量特异性量表(DSQL)中生理、心理、社会、治疗4个维度得分及总评分显著降低对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:五步式叙事护理可有效减轻糖尿病患儿的焦虑、抑郁等情绪障碍,改善患儿心理状态,能够促使患儿积极配合治疗护理,改善糖代谢指标,有利于提高生存质量。

基于预警评分的针对性护理对高热惊厥患儿治疗效果及预后的影响

目的:探讨基于预警评分的针对性护理对高热惊厥(febrile convulsion,FC)患儿治疗效果及预后的影响。方法:选择2020年1月—2020年12月安阳市妇幼保健院收治的100例FS患儿作为研究对象,采用随机数表法分为试验组(n=50)与对照组(n=50)。对照组患儿接受常规性护理,试验组患儿接受基于预警评分的针对性护理,比较两组患儿的治疗效果及预后。结果:干预后两组患儿的神经内分泌因子[神经元特异性烯醇化酶(neuron-specific enolase,NSE)、脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)]水平较干预前显著降低,差异有统计学意义(t=5.408、5.788,P<0.05);试验组患儿的退热时间、惊厥停止时间及住院时间显著短于对照组,差异有统计学意义(t=19.923、4.339、 35.158,P<0.05);干预后两组家属的焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分较干预前显著降低,差异有统计学意义(t=9.849、9.607,P<0.05);随访3个月,试验组患儿的复发率显著低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.891,P<0.05)。结论:基于预警评分的针对性护理可提高FS患儿的治疗效果,促使其临床症状消失或缓解,缩短其恢复进展,有效控制其神经内分泌因子水平,有利于控制疾病复发,并可明显缓解家属的负面情绪。