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老师,你会沉默吗?
1
作者
谢小层
《基础教育研究》
2007年第2期11-11,共1页
刚当班主任时,一位经验丰富的老教师给我上了一课,他说:要想成为一名优秀的班主任,最起码要掌握好“三要素”,即“脚步忙”,“口勤快”,“心跟上”,特别是“口勤快”,要做到好人好事及时表扬,坏事错事及时批评,大事小动作,...
刚当班主任时,一位经验丰富的老教师给我上了一课,他说:要想成为一名优秀的班主任,最起码要掌握好“三要素”,即“脚步忙”,“口勤快”,“心跟上”,特别是“口勤快”,要做到好人好事及时表扬,坏事错事及时批评,大事小动作,小事小操作。我一直也是这样做的。
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关键词
老师
沉默
班主任
老教师
表扬
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题名
老师,你会沉默吗?
1
作者
谢小层
机构
安阳市滑县第一职业高中
出处
《基础教育研究》
2007年第2期11-11,共1页
文摘
刚当班主任时,一位经验丰富的老教师给我上了一课,他说:要想成为一名优秀的班主任,最起码要掌握好“三要素”,即“脚步忙”,“口勤快”,“心跟上”,特别是“口勤快”,要做到好人好事及时表扬,坏事错事及时批评,大事小动作,小事小操作。我一直也是这样做的。
关键词
老师
沉默
班主任
老教师
表扬
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
老师,你会沉默吗?
谢小层
《基础教育研究》
2007
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