1
|
中华优秀传统文化在高校教育管理中的应用策略——以安阳师范学院国际中文教育专业为例 |
李玉雪
陈云
|
《中国科技经济新闻数据库 教育》
|
2024 |
0 |
|
2
|
汉语国际教育专业实践教学体系构建研究——以安阳师范学院汉语国际教育硕士专业学位研究生教育为例 |
焦会生
|
《安阳师范学院学报》
|
2016 |
1
|
|
3
|
汉语国际教育本硕专业中华才艺课程开设情况及衔接研究——以安阳师范学院为例 |
郭怀玉
文阳
|
《安阳师范学院学报》
|
2020 |
0 |
|
4
|
浅论中华才艺课程在汉语国际教育硕士专业中的重要性——以安阳师范学院为例 |
郝幻
|
《文教资料》
|
2020 |
0 |
|
5
|
基于素质教育背景下教学模式改革探究——以安阳市中小学为例 |
余淼淼
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2024 |
0 |
|
6
|
安阳市区店名的社会语言学分析 |
马红波
|
《安阳师范学院学报》
|
2013 |
2
|
|
7
|
关于学校“建设教学研究型二级学院”的思考 |
张秋娥
|
《安阳师范学院学报》
|
2011 |
0 |
|
8
|
大学语文教学改革探析——以安阳师范学院为例 |
赵丽
|
《长春理工大学学报(高教版)》
|
2011 |
0 |
|
9
|
论《孤独行路》的记忆书写兼及华人文学的遗孤叙事研究 |
张益伟
|
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
10
|
《宝水》的魅力——评第十一届茅盾文学奖获奖作品《宝水》 |
周艳丽
|
《安阳师范学院学报》
|
2024 |
0 |
|
11
|
师范院校传统文化教育的缺失与对策 |
仝国斌
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2011 |
17
|
|
12
|
论网络文学的审美嬗变与价值重构 |
韩啸
|
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
4
|
|
13
|
论中国新文学的音乐性 |
郭怀玉
|
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
3
|
|
14
|
文化遮蔽下的宋元遗民及其遗民文学 |
任红敏
|
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
4
|
|
15
|
陈子龙的骈文书写及其文学史意义 |
解国旺
|
《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
3
|
|
16
|
中国现当代旧体诗词进入文学史的几个问题 |
杨景龙
|
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
3
|
|
17
|
元代后期欧阳玄的文学批评观 |
解国旺
|
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
3
|
|
18
|
河南方言夫妻称谓的共时描述 |
郑献芹
|
《殷都学刊》
|
2015 |
3
|
|
19
|
河南方言与普通话亲属称谓之比较 |
郑献芹
|
《安阳师范学院学报》
|
2015 |
6
|
|
20
|
黄河与河南地名 |
孙景超
耿楠
|
《殷都学刊》
|
2010 |
1
|
|