大学生网络分期消费行为探析——基于安阳某高校实证调查

当前我国互联网革命引发的消费方式变革开启了网络消费的新纪元。继教育部严令叫停"校园贷",网络分期消费迈入了"春天",缓解了大学生多样化的消费需求与有限的经济能力无法满足这种消费需求之间的矛盾,因此,受到大学生的广泛青睐。笔者通过问卷调查分析大学生网络分期消费现状,寻找成因,并对大学生网络分期消费的利弊进行分析,从政府、高校、网络电商3个层面对大学生网络分期消费的风险防范提出相应对策,以期帮助大学生树立正确的网络消费观。

思想政治教育中生态文明观的渗透——评《思想政治教育视野下的生态文明观教育研究》

生态文明观是人类社会文化的重要产物之一,它对人类社会的种种活动产生着重要影响。生态文明观的建立不仅能够帮助人类与自然和谐相处,更能促使人类在各个领域树立起健康、正确的价值观,帮助人们面对种种矛盾与问题,走出人生困境。生态文明观以其较大的影响力在社会各个行业及领域都有着渗透性的表现,其中尤以在思想政治教育领域的影响引人注目。思想政治教育自诞生以来便承担着帮助人类树立正确价值观、人生观的重要任务,其与生态文明观的结合具有一定的合理性与必然性。生态文明观在思想政治教育中如何渗透,这个问题成为目前思想政治领域研究的主要问题。针对这一个问题,《思想政治教育视野下的生态文明观教育研究》一书进行了深入的研究,从生态文明观以及思想政治教育的内涵入手,深入探索其特征,结合具体事例说明生态观在思想政治教育领域的渗透,并总结其渗透方式。全书内容细致,论证严谨,具有很高的学术价值。

提升思政教师网络意识形态能力的思考

网络意识形态,是基于多元互联网平台进行思想教育、信息传播、文化生产、舆论引导的社会意识形态的总称。高校思政课教师作为社会主义意识形态坚定的信仰者、捍卫者、建设者和传播者,其网络意识形态能力直接影响着高校意识形态的育人成效。