信息化时代背景下的幼儿教师师德建设--评《数字化建设:工业设计理论与方法研究》

随着信息时代的到来,各个领域都不同程度地实现了智能化和数字化,人们的生活也发生了翻天覆地的变化。幼儿教师担负着振兴教育的重任,加强幼儿教师师德建设非常重要。结合信息技术,有利于幼儿教师师德师风教育的开展。《数字化建设:工业设计理论与方法研究》一书,以宏观的角度阐述了数字化使人们的生活进入了信息化时代,并阐述了如何开展数字化建设。该书立足于信息化时代的大背景,关注数字化建设的创新与实践,为当前幼儿教师师德建设提供了良好的借鉴。

开展添画活动培养幼儿想象力

想象力是个人对头脑中已有形象或表象进行加工改造,创造出新形象的能力。想象力在幼儿学前阶段开始萌芽和发展,是学前儿童认知发展的重要标志之一。儿童对事物的理解常常依靠联想,然后把当前感知的事物与原有经验联系起来,利用旧经验同化新事物。因此,在幼儿成长的过程中,想象力的培养不可或缺。

幼儿膳食营养供给量的研究

在成长发育的过程中,幼儿时期虽然没有婴儿时期的发展那么迅速,但也是十分迅速的,且非常旺盛,是人成长的黄金时期.幼儿的胃容量较婴儿时期有所生长,已从原本的200毫升增长到300毫升,然而,由于幼儿尚没有齐全的牙齿,且肠道和胃肠中的消化液不足等,使幼儿时期的营养和膳食搭配已让相对复杂.对于幼儿来说,