论“研究性学习”

研究“研究性学习”特点,探索“研究性学习”流程,培养学生创造性思维。

浅谈思想政治课与素质教育

素质教育是社会化大生产和市场经济发展的客观要求,因为社会化大生产和市场经济的发展依靠全体劳动者素质的提高,也就是要提高整个国民素质.而传统的以培养少数优秀人才为目的的教育机制显然不能满足社会化大生产和市场经济的客观要求,因此,实行素质教育已是时代的呼唤.……

在物理课教学中实施素质教育

实施素质教育的目标就是全面提高全体学生的基本素质,充分开发学生的潜能。学生综合素质的全面发展是提高国民素质的前提。教育工作者的职责就是要培养学生品德高尚、身心健康、知识丰富、学有专长、思路宽广、实践能力强。成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设的接班人。改革课堂教学,优化课堂教学是教育工作者推进素质教育的具体课题。

新世纪对体育教师的要求

对中专学校体育教师在新世纪所面临的问题进行了分析,并结合知识经济的理论及当前中专体育教学的实际,探讨了21世纪初提高中专体育教师队伍整体素质的基本思路和主要对策。