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从《社戏》一文中看童真美 被引量:1
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作者 胡小安 《写作(中)》 2010年第6期14-14,共1页
鲁迅的小说《社戏》一文通过描述看社戏的经过。表现了对童年生活无限的留恋。作者留恋宁静、甜美的江南水乡的夜晚:留恋真挚、和谐、无私的友情:留恋一颗颗纯洁、透亮、晶莹的童心!文中处处洋溢着童真美。
关键词 《社戏》 真美 童年生活 江南水乡 纯洁
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自制小睛雨计
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作者 李享英 《中小学实验与装备》 1994年第2期45-45,共1页
自制小睛雨计安陆市巡店镇李河小学李享英(432615)取一支玻璃管或试管,盛半管水后倒置在盛满水的茶杯中(玻璃管安置在支架上)。做成以后,记下管中水面位置和当时天气情况(晴或雨)。以后每天早晨定时观察一次管中水面的升... 自制小睛雨计安陆市巡店镇李河小学李享英(432615)取一支玻璃管或试管,盛半管水后倒置在盛满水的茶杯中(玻璃管安置在支架上)。做成以后,记下管中水面位置和当时天气情况(晴或雨)。以后每天早晨定时观察一次管中水面的升降情况。一般情况下,水面升高表示晴... 展开更多
关键词 睛雨计 安陆市 气温变化 玻璃管 天气情况 支架 水面 试管 阴雨 下管
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浅谈运用多媒体课件优化语文教学
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作者 胡小安 《写作(中)》 2010年第12期7-7,共1页
近年来,信息技术普及,在教学中信息技术也有一片崭新的天地。其中,多媒体技术作为一种新的教学手段,已深刻地改变着传统教学。现结合教学实际,谈谈多媒体技术对语文教学的优化。
关键词 语文教学 多媒体课件 优化 多媒体技术 信息技术 技术普及 教学手段 传统教学
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在阅读教学中进行审美教育
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作者 胡小安 《写作(中)》 2011年第1期6-6,共1页
阅读教学是语文教学中的重要组成部分。它肩负着传授语文知识、训练语文能力、进行思想教育等重任。与此同时也应该培养学生的审美感知能力、审美想象能力。陶冶学生美好的情操,进行审美教育。
关键词 审美教育 阅读教学 审美感知能力 语文教学 语文知识 语文能力 思想教育 想象能力
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延续护理模式对产后妇女盆底功能康复的影响分析
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作者 涂玉华 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2021年第3期136-137,共2页
探究延续护理模式对产后妇女盆底功能康复的影响。方法:选择我镇辖区2019年7月~2020年5月选择头位分娩的初产妇67例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=33)与观察组(n=34),对照组出院时开展常规健康宣教,观察组在对照组基础上采... 探究延续护理模式对产后妇女盆底功能康复的影响。方法:选择我镇辖区2019年7月~2020年5月选择头位分娩的初产妇67例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=33)与观察组(n=34),对照组出院时开展常规健康宣教,观察组在对照组基础上采用延续护理。两组均开展为期6个月的随访,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价心理状态,采用阴道锤评价盆底肌张力情况,采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL——BREF)评价生活质量。结果 : 观察组出院后3个月、6个月SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院后3个月、6个月盆底肌张力良好率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院后3个月、6个月WHOQOL——BREF评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论: 延续护理可改善产后妇女心理状态,促进盆底肌张力恢复,提升生活质量。 展开更多
关键词 延续护理 产妇 产后盆底功能 盆底肌张力 生活质量
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基于新课改下小学数学教学方法创新思考分析
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作者 吴兰兰 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第1期66-66,共1页
随着新课程改革的不断推进与发展,学生的自主性学习与教师的创造性教学成为评价课堂质量的两大标准。在小学数学教学中,教学方法的创新也成为众多基础教育工作者着重思考的问题。然而当前小学数学教学过程中教学方法的创新仍有不足,本... 随着新课程改革的不断推进与发展,学生的自主性学习与教师的创造性教学成为评价课堂质量的两大标准。在小学数学教学中,教学方法的创新也成为众多基础教育工作者着重思考的问题。然而当前小学数学教学过程中教学方法的创新仍有不足,本文对小学数学教学现状进行简要分析,并提出了几项提升小学数学教学方法创新性的策略,旨在为读者提供参考。 展开更多
关键词 新课程改革 小学数学 教学方法 创新
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核心素养下小学科学实验创新教学探究
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作者 甘运生 《女人坊》 2021年第18期50-50,共1页
随着我国新课程改革的不断深入推进,国家越来越重视对学生们进行学科核心素养的培养。小学科学实验是为了培养小学生们有积极探索的好奇心,增强学生的动手能力,实现获得知识、锻炼技能、培养兴趣的目标,为提高学生的核心素养技能打下坚... 随着我国新课程改革的不断深入推进,国家越来越重视对学生们进行学科核心素养的培养。小学科学实验是为了培养小学生们有积极探索的好奇心,增强学生的动手能力,实现获得知识、锻炼技能、培养兴趣的目标,为提高学生的核心素养技能打下坚实的基础。本文结合当下我国小学中开展小学科学实验的实际情况,探究如何在核心素养下更好地进行小学科学实验创新教学,希望能有助于相关工作人员开展工作。 展开更多
关键词 核心素养 小学科学实验 创新教学
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浅析提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略研究
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作者 严惠彬 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第5期104-104,共1页
道德与法治是小学阶段一门重要的基础课程,在组织道德与法治教学活动是教师必须深度思考,如何提高道德与法治课堂教学有效性。本文简单分析的影响小学道德与法治课堂教学有效性的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了提高小学道德与法... 道德与法治是小学阶段一门重要的基础课程,在组织道德与法治教学活动是教师必须深度思考,如何提高道德与法治课堂教学有效性。本文简单分析的影响小学道德与法治课堂教学有效性的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了提高小学道德与法治课堂教学有效性的策略供参考。 展开更多
关键词 道德与法治 有效性 教学改革
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“党建+”激发基层活力
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作者 赵岳军 《党员生活(湖北)》 2016年第8期58-58,共1页
近年来,安陆市巡店镇党委推行“党建+”模式,把党建融入基层lT作的各方面、全过程,构建了以党建为引领、统筹推进基层社会发展的新机制,激发了基层党建工作活力.为建设富裕、和谐、文明、幸福、秀美的新巡店提供了坚强的组织保障。
关键词 基层党建工作 激发 社会发展 镇党委 安陆市
原文传递
花红更显叶翠
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作者 李应 《党员生活(湖北)》 2016年第12期62-62,共1页
时光荏苒,回首望,我已在基层“熔炉”中锤炼了4个年头,无论是身处大学生村官岗位,还是作为一名选调生,变的是称谓。不变的是服务基层的初心。
关键词 大学生村官 服务基层 选调生
原文传递
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