计算机语音识别系统的架构设计

本文提出了一种以适量量化为基础的语音识别技术,并通过VC++工具来模拟了一个适用于小词汇量和独立词汇的语音识别系统。主要围绕语音识别系统的设计目的及方案论证、语音识别系统的架构设计、语音识别系统的实现过程三大方面展开讨论,对计算机语音识别系统的架构设计进行了一个系统的分析。

现代计算机智能识别技术处理自然语言研究的应用与进展

以计算机智能识别技术为核心的基于自然语言处理的应用研究获得了长足的发展。不断获得实际的应用,使得基于计算机智能识别技术的自然语言处理研究成为语音识别的重点领域。以自然语言处理为对象,通过自然语言处理在文本及语音智能方面的具体应用为视点,分析说明计算机智能识别技术在自然语言方面的应用。最后,结合当今自然语言领域研究的现状,总结基于现代计算机智能识别技术的自然语言处理研究进展及其前景。

计算机图像识别的智能化处理技术分析

计算机应用领域当前已是相当广泛,同时计算机的智能处理技术更是日渐成熟,其中,计算机的图像识别的智能化处理技术也得到了较快的发展。该文主要围绕安防行业对计算机图像识别的智能化处理要求、计算机图像识别智能化处理技术的应用原理两大方面展开讨论,对计算机图像识别的智能化处理技术进行一个系统的分析。

高校计算机应用基础公共课教学的思考与探索

计算机应用基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质有着十分重要的意义,探索了计算机应用基础课程教学中存在的一些问题,并提出了解决方法。

计算机辅助教学探析

为了在教学实践中正确认识并合理使用计算机辅助教学,文章结合现代教育理论,阐述了计算机辅助教学的优势及局限性,着重分析了计算机辅助教学在应用中的一些误区。

多媒体技术在计算机图形学教学中的应用

计算机图形学是一门集抽象理论、技术与应用相结合的技术应用型课程。针对计算机图形学的教学内容,本文提出合理运用多媒体技术开展课堂教学,详细讨论了多媒体在教学过程中的优势和不足,并针对不足给出了相应的对策。

教学反思在农村学校数学教学实践中的应用与思考——以安顺西秀区蔡官中学为例

随着数学新课程标准的实施,教师的教育理念、教学方法、教学手段应该发生了较大的改变,但是,传统的、习惯的定性始终还会与此发生冲突,长期应试教育形成的许多模式影响新观念的构建,这需要进行培训。而在实际的数学教学活动中,教学反思是一个教师要实现这种转变的有效方式,通过反思、比较分析获得体会,对教学活动进行检查,发现问题,调整教学策略,体现新课程的要求,提高教育教学质量。

地方高校计算机科学与技术师范专业课程体系改革初探

专业课程体系设置的好坏直接影响到专业的招生、学生的培养及毕业生的就业与创业,事关专业的生存与发展。本文将从地方高校计算机科学与技术师范专业的课程体系的设置进行探讨和研究。

混沌系统动态多目标免疫优化算法及其应用

生物免疫系统的自适应学习、免疫记忆、抗体多样性及动态平衡维持等功能,提出一种动态多目标免疫优化算法处理动态多目标优化问题。算法设计中,Logistic映射产生混沌抗体群;利用抗体的被控度和抗体拥挤距离设计抗体的亲和力;借助控制概念将群体分为非控群和被控群,再分别对其施行不同方式的突变增强群体的多样性;利用免疫记忆、Average linkage聚类方法,设计外部集和记忆集分别保存非控个体和亲和力较高抗体,所获的记忆细胞参与相似或相同环境初始抗体群的生成;借助三种不同类型的动态多目标优化测试问题,通过与两种最新的动态多目标进化算法及一种动态多目标克隆选择算法比较,数值实验论证了所提出算法在动态跟踪Pareto面的速度和执行效果上较其它算法优越。

高校《数学建模》课程教学模式的探讨

数学建模课程教学模式的研究已成为数学教学研究的新课题。根据数学建模课程与一般数学课程教学目标及任务的不同,作者提出一种新的数学建模课程教学模式,即以讨论为主的教学方法、以实验为辅的教学手段、以论文为果的教学评价等。

数学课堂教学中的交往缺失和阻隔

由于数学本身的抽象性和中小学数学部分教学内容与生活联系的脱节以及教师交往素质等方面的原因,教学实践中交往还存在缺失和阻隔,克服交往缺失与阻隔的措施主要有:创设学生熟悉的数学情境;引导学生融入数学课堂;倾听学生的声音;辨证地使用多媒体。

数学文化教育在大学数学公共基础课中的实践探析

数学文化教育是实施大学生素质教育、提高大学数学公共基础课教学质量的重要手段。文章从数学文化的概念和重要意义入手,回顾了数学文化的发展历程,着重阐述了大学数学公共基础课在课内教学和课外教学过程中实施文化教育的具体措施和做法。

“类比”在高中数学教学中的应用

高中数学中有许多同一知识体系中的不同概念及不同知识体系中的相关概念具有相同或相似点,在教师的教学与学生的学习过程中,可根据其相似性对它们进行类比,根据已经学过的知识推导出新的知识,既可让学生在学习中学得轻松,也可以很好地培养学生良好的思维品质,提高学生学习数学的兴趣。

内P-集合序列的结构与关系

P-集合具有动态特性,它由内P-集合与外P-集合组成。文章应用内P-集合的动态特性及其结构,提出内P-集合F-特征值的概念,F-距离的概念,讨论内P-集合系列的结构,获得内P-集合系列关系定理,给出内P-集合系列相容度算法。

浅谈数学教学的反思

对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会用数学的方式去思考数学问题,用数学的眼光去看世界、去了解世界、去发现世界。而对于数学教师来说,他还要从教的角度去看数学去挖掘数学,并且学会去研究数学,他不仅要能做、理解、融会贯通数学知识、应用数学,而且应当能够教会别人能做、理解、融会贯通数学知识、应用数学。因此教师要不断进行教学反思才能提高自己的教学质量,使自己的教学效果更加显著,使学生更容易接受教师传授的数学知识。而学生通过反思来达到提高自己的学习成绩,使自己的成绩更上一层楼的目的。

数学课程资源的开发与利用

课程资源的开发和利用一直是中小学新课改的一个热门话题,本文就课程资源的界定及分类,课程资源的开发现状,开发例举分别展开论述。

巧用Windows系统工具彻查系统信息

Windows XP被微软成为其历史上最优秀的操作系统，有让你眼花缭乱的各种功能、更快的速度．这一切都对计算机的硬件提出了更高的要求，但是你对您的系统了解多少呢？该文将告诉你如何用系统自带的系统工具彻底了解系统信息。

高等数学教学点滴

本文基于计算机辅助教学实例,阐述了笔者在高等数学教学中以直观教学为主的教学方法,探讨了在高等数学教学中如何激发学生学习的兴趣和培养学生的创新思维能力。

《高等数学》教学中学生学习动机的激发

随着素质教育的不断推进,高校教学中学生的学习问题也受到了全面的关注,特别是以学生为主体的新教学理念正冲击着高校以往的教学模式,学生学习动机的激发问题在高校现行教学模式下已成为亟需解决的问题。

刍议云计算应用背景下的网络信息安全问题探究

本文分析了互联网背景下云计算应用目前现状问题，指出云计算应用的安全优势，并剖析了基于云计算技术的网络信息安全防护对策研究，主要是进行接入认证、数据维护、多层安全域等方面工作，以集中利用相关的安全资源，制定合理的安全策略，为云用户提供更高效、更优质的服务，推动信息技术应用更快更好的发展。