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如何创立成功有效的语文课堂
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作者 黎涛 《安顺学院学报》 2007年第4期26-28,共3页
一堂成功的语文课,要求教师在语文教学设计中体现教育对象的主体性,关注学生的思维与情感,自始至终贯穿着无微不至的人文关怀。因此,创立成功有效的语文课堂,必须重视学生的积极参与,着眼于学生创新素质的培养,重视对学生审美情趣的养... 一堂成功的语文课,要求教师在语文教学设计中体现教育对象的主体性,关注学生的思维与情感,自始至终贯穿着无微不至的人文关怀。因此,创立成功有效的语文课堂,必须重视学生的积极参与,着眼于学生创新素质的培养,重视对学生审美情趣的养成教育,进行创造性的教学设计。 展开更多
关键词 创立 成功 有效 语文 课堂
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浅谈小学英语教学中培养学生兴趣的方法
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作者 谷盼盼 《东西南北(教育)》 2018年第10期188-188,共1页
现如今,小学英语教学已经成了小学学科中的一门基础学科,从小培养小学生第二语言的学习,为以后长期的英语学习打下坚实的基础,而在小学英语教学中,如何有效的提高学生学习的兴趣,已经成了小学英语教师在教学中主要思考的方向,根据长期... 现如今,小学英语教学已经成了小学学科中的一门基础学科,从小培养小学生第二语言的学习,为以后长期的英语学习打下坚实的基础,而在小学英语教学中,如何有效的提高学生学习的兴趣,已经成了小学英语教师在教学中主要思考的方向,根据长期小学英语教学的惊艳而言,小学英语教学应该从情景,歌曲,游戏等多种教学形式出发,更容易引起小学学生学习赢取的兴趣,这也是本文研究的主要方向。 展开更多
关键词 小学英语 兴趣培养 方法
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浅谈小学数学综合与实践内容的教学目标设计
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作者 白英阔 《活力》 2019年第15期175-175,共1页
一、综合与实践内容的教学目标设计的基本原则综合与实践作为一门的经验性课程,综合实践活动更加贴近生活,强调实践、体验与探究,它的实施过程方法与语文、数学等传统学科课程存在较大差异。小学数学综合与实践内容的教学目标设计涉及... 一、综合与实践内容的教学目标设计的基本原则综合与实践作为一门的经验性课程,综合实践活动更加贴近生活,强调实践、体验与探究,它的实施过程方法与语文、数学等传统学科课程存在较大差异。小学数学综合与实践内容的教学目标设计涉及课程本身、教材、学生、社会环境等方面,制约因素较多,相互之间的关系复杂。 展开更多
关键词 小学数学 综合与实践 教学目标设计
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