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题名互联网+背景下的民族体育文化传播策略与路径研究
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作者
汪俭发
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机构
安顺市西秀区杨武乡杨武初级中学
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出处
《中国民族博览》
2024年第11期124-126,共3页
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文摘
互联网时代为民族体育文化传播带来新的机遇和挑战。本文分析了在互联网+背景下,民族体育文化传播面临的机遇,如丰富的网络传播渠道、海量的受众群体等,同时阐述了其面临的挑战。在此基础上,从重塑文化内涵、创新传播渠道、鼓励多元互动、借力智能技术等方面,提出了民族体育文化传播的策略构建,并从完善顶层设计、搭建资源共享平台、加强人才队伍建设、建立科学评估体系等角度,对传播路径进行了优化,以期为民族体育文化的传承发展提供新思路。
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关键词
民族体育文化
互联网+
文化传播
创新传播
策略优化
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
G812
[文化科学—体育学]
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题名分层教学在初中数学教学中的应用探究
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作者
吴勇
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机构
安顺市西秀区杨武乡杨武初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第8期0193-0193,共1页
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文摘
素质教育背景下,教师教学方法逐渐多元化,分层教学法便是其中一种。分层教学法主要立足学生实际学习水平,对教学内容与进度进行一定划分。初中数学教学中,教师运用好分层教学法,不仅简化了教学任务,使教学内容与目标愈发清晰,还有效提高学生学习效率与质量,促进学生的个性发展。因此,本文将从初中数学教学中应用分层教学的优势着手分析,进一步探究分层教学在初中数学教学中的具体应用,旨在为初中数学教育工作者提供一点参考性建议。
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关键词
分层教学
初中数学教学
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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