积极发挥师专图书馆“第二课堂”教育职能,促进学生整体素质的提高

培养又红又专,全面发展,忠诚党的教育事业的优秀人才,以适应社会需要,这是党和人民赋与师专一项责无旁贷的艰巨而又光荣的任务。然而,师专教学时空有限,要完成此项任务确非易事。所以,我们有必要利用图书馆丰富馆藏,开辟多层次多渠道的“第二课堂”教育职能,补充课堂正规教学的不足,充分发挥其“

调整藏书结构,加强横向联系,提高社会效益和经济效益——谈新形势下的师专图书馆工作

我国社会主义市场经济体制的逐渐形成和教育体制的重大改革,为图书馆事业开辟了广阔前景。在新形势下师专图书馆如何加大改革力度,为学校教学和科研服务?笔者就此提出几点粗浅看法,以求同行指教。 一、调整藏书结构,注重阅读需求 近几年来,科技飞跃发展,文献出版迅猛增加。但我校图书馆经费拮据,资金不足,面对书价大幅度猛涨,陷入捉襟见肘的困境。在这样的形势下。

礼貌礼仪与高校图书馆读者服务工作

礼貌礼仪规范对开展好高校图书馆读者服务工作有着重要的作用。高校图书馆读者服务工作中要加强馆员的礼貌礼仪培训;同时要利用图书馆的教育职能,对大学生读者开展礼貌礼仪教育。

经费短缺对高校图书馆的影响及对策

该文针对近年来各高校图书馆经费短缺,无钱增加馆藏这一现象,具体分析了经费短缺的原因及对图书馆工作,发展的影响,有针对性的提出了解决这一矛盾的一些对策、措施。

高校图书馆应重视新生的导读工作

随着社会的发展,科学的进步,人们物质生活和精神生活也需不断的提高,不断的变革,才能跟上时代发展的步伐。应运而生的高等教育体制改革把高校图书馆推向一个新的高度。加强导读工作,对读者的阅读目的、内容与方法给予积极的引导,以强化教育职能,成为高校图书馆工作的重要课题。导读工作的开展,使高校图书馆由单一形式的服务走向多层次多形式的服务,由传统刻板的服务形式走向灵活开放的服务,从而使图书馆真正成为高等教育系列的一个组成部分,成为读者求知成才的主要课堂,成为建设精神文明和物质文明的重要阵地。 导读工作不是一个单纯的传授与灌输过程,主要是引导学生自学,它没有教学大纲,没有教学进度,是站在朋友立场上加以引导,其特点是非强制性的。因此,要想取得理想的效果,就得坚持正面激励的原则。这一点对于刚进校的新生尤为重要。

浅谈高校图书馆工作人员的素质

高校图书馆是学校的文献情报中心,是学校社会主义精神文明建设的窗口,它的工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。在知识经济时代,在实施西部大开发战略中,高校图书馆能不能切实履行职责,充分发挥教育职能和情报职能,紧密配合学校为国家培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人,为西部大开发输送大批德才兼备,且有专长的人才?关键取决于工作人员的素质。

浅议我校图书馆读者工作中存在的问题

高校图书馆的读者服务工作,是一项传递知识信息,交流情报知识,帮助读者了解和掌握图书资料的服务性工作。读者服务工作是图书馆工作的前哨阵地,是第一线工作,图书馆的全部工作都是围绕这项工作运转,这项工作的开展情况反映了全馆的工作面貌和馆员的工作面貌。 读者服务工作要求工作人员热爱图书馆事业、热爱读者。