有关铁的氧化物的计算例析

根据化学式进行计算是初中化学计算的基本技能，有关化学式的计算内容涉及面广，各种物质都可能被设计在题中．下面以铁的氧化物为例，探究有关化学式的一些常见计算．

开展好农村中小学信息技术教育的认识

我们处在一个信息时代，运用信息技术已成为一个基本能力，农村中小学的信息技术教育却未能很好地展开，可以从教师、学生和学校三个方面进行改革。

动情晓理 相得益彰——对中小学学科教学渗透法制教育的思考

青少年是祖国的未来和民族的希望。他们正处在身心发育的关键阶段，可塑性很强。对他们进行法律意识培养，不仅能预防和减少他们违法犯罪，促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯，还能培养他们学会利用法律保护自己的合法权利的意识和能力。中小学是对青少年进行法制教育的主阵地，课堂教学是实施法制教育的主渠道，而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。

关于初中生物教学的几点思考

一、要树立正确的教学导向，学科不分主副 笔者认为，目前的应试教育模式在中学阶段人为地制造了三个误区：凡升学考试必考的科目是主科，不考的就是副科；主科安排的课时相对多一些，副科往往被主科占借；学校对主科比较重视，对副科则轻描淡写。学校在学科安排上有主、副之分。学生在学习过程中能没有轻、重之别吗？

冠词的基本用法

冠词是一种虚词,本身不能独立使用,只能放在一个名词前,帮助说明名词的含义。英语中的冠词可分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)两类。

增强学生学习的兴趣和信心,提高数学教学效率

在初中数学教学中，笔者发现，农村学生缺乏良好的学习习惯，加上区域文化的落后，大部分家长文化水平低，在家里不能正确引导和督促孩子学习，使孩子的思维能力较差，掌握的知识较少，对一些简单的定理、定义、公式等记不牢、不会应用，从而导致在解题时缺乏条理和依据，经常出现解题错误，造成心理负担过重、压力较大，对于学习数学存在一定困难。

和妈妈牵手

牵手是人们司空见惯的事，在生活中处处见剑牵手的情景，有的是与好朋友牵手、有的是与最爱的人牵手……也许早已习惯了和同学手拉着手亲密无间地行走在校园，也许早已看惯了身边一对对情侣手拉着手有说有笑地走在街头。而与妈妈牵手，却是我心里最温暖的。小时候与妈妈上街，总是妈妈牵着我的小手，小心翼翼地生怕把我丢掉了，那种感觉让我感到好自然，好习惯。妈妈的手又柔又滑又温暖．那时的我乐得依赖着妈妈，觉得有妈妈在身边，就什么都不用怕了，我相信妈妈的手会给我带来安全、勇气。

追逐母爱

春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶。朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活，一样有生命力，而又有谁曾想过是谁像那春风春雨般默默地滋润着我们呢？