文博场馆助力党史学习教育的实践探索——以宋庆龄陵园管理处为例

新时代背景下,文博场馆助力党史学习教育的实践探索成为极富研究价值的课题。文博场馆助力党史学习教育,对坚守文博场馆的社会教育属性,坚持守正创新,扎实推进党史学习教育不断走深、走实,持续推动党史学习教育在文博场馆中向实践转化具有深远意义。为此,笔者以宋庆龄陵园管理处为例,从文博场馆助力党史学习教育的现实意义、路径探索、实践启示三个方面进行总结,探讨如何赓续红色血脉、牢记社会教育使命、勇担时代责任,深化文博场馆助力党史学习教育的实践。

新时代爱国主义宣教工作创新路径探索——以宋庆龄陵园为例

《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布,为爱国主义教育基地的宣教工作提供了指引。选取全国爱国主义教育示范基地宋庆龄陵园在开展宣教工作中的实际案例进行讨论,指出宣教工作从业人员要有坚定的马克思主义宣教观、坚实的理论基础和专业基础,不断创新传播方式、注重宣教工作效果,坚定文化自信。

浅析新时代宋庆龄妇女解放思想的宣教工作

宋庆龄毕生致力于中国的妇女解放运动。她的思想历经国民革命时期、抗日战争时期、社会主义建设时期。直至今天,她的思想依旧值得学习、继承和发展。作为爱教基地宣教从业者,有必要积极响应国家在新时代发出的妇女解放、男女平等的号召,深入挖掘宋庆龄妇女解放思想的当代价值,讲好新形势下的伟人故事。

Linux中多种IO机制及应用探究

Linux操作系统在软件工程中的应用比较广泛,各种商业发行版本广泛地存在于PC桌面、后端服务器和个人移动终端中。而Linux中数据输入输出的效率直接决定了操作系统的应用执行效率。就硬件的读写速度来看,CPU的数据处理速度远大于磁盘IO的数据处理速度。因此在Linux中,IO性能的优化一直是Linux效率优化的重点。在Linux操作系统中一共存在非阻塞、阻塞、多路复用、信号驱动和异步5种IO模型。这5种IO模型优缺点各不相同,分别对应着不同的应用场景。

Linux中文件输入输出缓冲机制及其应用探究

作为一款应用广泛的开源操作系统,Linux操作系统具有较高的运行性能。文章主要阐述了文件IO缓冲的实现原理,分析了stdio库缓存模型、内核缓存模型、建议IO技术和直接IO技术的实现过程。在此基础上,详细阐述了Linux文件IO缓存机制在数据库读写、多进程拷贝和大数据输入方面的应用前景。其中,重点论证了在单个系统调用过程中使用缓存机制的必要性。随着当前GFS及TFS等大规模分布式云存储文件系统的普及,文件IO缓存的研究和应用逐渐成了操作系统性能提升的一个重要问题。

宋庆龄陵园宣教工作新进展

近年来,宋庆龄陵园管理处在宣教工作上切实按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,持续提升爱国主义教育工作的光荣感、责任感和使命感。

Linux中多种内存共享机制及其应用探究

Linux操作系统广泛运用在服务器运维、嵌入式软件设计和移动端应用开发中,而对于Linux进程间通信机制的理解和研究又决定了软件之间数据通信的效率。Linux有多种方式实现进程之间的通信,包括管道、消息队列、信号量、socket、内存共享等,其中内存共享是效率最高的一种方式,实现了不同进程对同一块物理内存的访问,不需要陷入内核态中进行内核空间和用户空间的数据拷贝,大大提高了通信效率。文章介绍了在Linux操作系统中内存共享的4种不同实现方式,同时介绍了不同实现方式在原理和应用场景上的区别。

儿童在儿童博物馆的学习体验情况调查——以上海儿童博物馆展教活动为例

以情境式和互动式为特征的儿童博物馆,通常以特定年龄段的儿童及其家庭为目标受众,并以动手型展览和主题活动的形式创设非正式的学习情境。这种学习的发生,往往伴随受众的实物观察、动手操作和独立探索能力等体验内容。合理评估儿童在儿童博物馆内发生的学习或“体验感”,将有助于场馆更科学地了解和分析儿童的学习体验效果,以进一步策划、实施贴近儿童的展教活动。上海儿童博物馆在2019年9月—2020年5月随机选择参加馆内100场主题活动的595户亲子家庭,以问卷调查结合观察开展体验情况调查。通过对活动的主题、时长、组织情况、难易程度、儿童参与程度以及活动后的收获反馈6个方面的分析,得出结论:场馆活动设置较大程度吸引儿童参与体验,其中6岁儿童的体验感最佳;适龄家庭共享儿童博物馆时光,亲子互动将促进儿童“最近发展区”;儿童博物馆要注重萌发好奇的过程,为儿童提供更多可能性的支持。

宋庆龄基督教思想之演变

宋庆龄与基督教的关系错综复杂.她出生于一个典型的基督教家庭,丈夫孙中山又是一个热爱耶稣的人,按理她也应该是个虔诚的基督教徒,但是她在新中国成立后多次否认自己信仰基督教,甚至说孙中山也早已脱离基督教,晚年却又承认基督教教义对她的影响甚大.宋庆龄长期生活在浓厚的宗教氛围内,其宗教思想绝不可能突变.本文从基督教教义及其社会功能、基督教与近代中国的关系、马克思主义宗教观对中国的影响、中国共产党的宗教政策等诸方面人手,分析基督教对宋庆龄人生道路的影响,以及宋庆龄从信仰基督教到信仰马克思主义的转变过程.

浅谈儿童博物馆对儿童的教育意义及发展对策

儿童的教育一直是各国高度关注的领域,就我国的教育发展而言,除了传统的传道、授业、解惑的教学模式之外,一直对教育的形式方法进行着改革与创新,不断探究寻找新的发展方向。博物馆从原来的仅具有收藏、展示、研究社会文化的功能,发展到如今以教育功能为主要职能之一,并建立了为特定教育对象——儿童服务的儿童博物馆,成了致力于儿童教育的一股社会力量。儿童博物馆在儿童的教育过程中有着不可替代的作用,不仅能发挥儿童的创造性思维,还可以让儿童树立正确的价值观。

大陆谢晋元研究述评

谢晋元系淞沪抗战时期的重要将领，率领八百壮士英勇抗击日军的大肆侵略，充分显示了中国人民不畏强敌、保家卫国的民族精神。学界对其研究主要集中于大陆的档案文献的整理编撰、四行仓库和孤军营时期的史实研究、相关人物事件研究以及经历者的口述等方面，取得了较好的研究成果。但在研究水平和层次、研究范围和史料挖掘等领域仍有较大空间和余地。

儿童在博物馆中的经历观察——基于社会性发展的视角

本文结合笔者在上海儿童博物馆中观察到的各种现象，分析家长在儿童参观博物馆过程中的不同做法对于儿童社会性心理的形成可能产生的影响。

浅析民国初期(1928—1930年)的工业施政纲领及实践

1928年3月,国民政府依据孙中山的建国大纲,设置了工商部,主要掌管工业、商业和劳工等行政事项,孔祥熙时任任工商部长,为发展国民经济,当时政府先后制订了一系列的工业行政纲领,对推动中国经济,促进社会的稳定和发展,也为以后相关政策的制定奠定了基础。

浅析民国初期的工业政策施政纲领及实践

1928年3月,国民政府依据孙中山的建国大纲,设置了工商部,主要掌管工业、商业和劳工等行政事项,在孔祥熙1928-1930年任工商部长期间,为发展当时的国民经济,先后制订了一系列的工业行政纲领,对民国初期社会的稳定和发展,也为以后相关政策的制定奠定了基础。

宋庆龄与新中国成立以来的孙中山纪念

孙中山作为20世纪享誉世界的伟人,在他去世后,不同的党派和社会群体开展了一系列纪念活动。宋庆龄因其特殊的身份,在孙中山纪念活动中一直扮演重要的角色,她的言行在一定程度上影响到孙中山纪念活动。新中国成立后,孙中山纪念备受国家和社会的关注,每逢诞辰和忌辰都会举行相关纪念活动,宋庆龄也通过出席纪念会、发表文章等方式直接或间接的参与到纪念活动中。新中国成立后,宋庆龄对孙中山的纪念,既源于党和国家的政治主张和需要,更是出于自身对孙中山的追思与怀念。

近三十年清末民初地方自治研究述评

地方自治作为清末民初盛极一时的宪政思潮和政治运动,历来受到学术界的重视。近三十年来海内外有关中国地方自治的研究在深度和广度上都在不断加深和扩大。在研究范围方面,既有全国性地方自治的研究,也有对区域地方自治的个案研究。在研究视角方面也触及多个方面,现代化、自治思潮、公民意识、地方精英等都被纳入地方自治研究中。不过,在研究时段、研究领域和方法等方面仍需要进一步深化。

宋庆龄与中苏友好协会(1949-1966)

1949年,宋庆龄当选中苏友好协会副会长,后又连任会长,在将近二十多年的工作中,一直致力于中苏友好关系的建立和发展。在此期间,宋庆龄两次出访苏联、接待苏联代表团及领导人并发表了一系列有关中苏关系的讲话。宋庆龄之所能够出任中苏友好协会领导人并在中苏友好关系的构建中发挥重要作用,一方面与党和国家的外交方针有关,另一方面则源于自身与苏联的渊源,更重要的是对孙中山联俄遗愿的继承和发扬。

宋庆龄支援抗日根据地的文教事业

全民族抗日战争爆发后,中共在抗日革命根据地相继创办了抗日军政大学、鲁迅艺术学院、陕北公学等一系列高等学校,用以培养革命干部和人才。在这些机构的创建和发展过程中,都遇到了不同程度的困难,宋庆龄与保卫中国同盟(简称“保盟”)及时伸出援手,多次给予经费和物资支持。此外,保盟将这些机构的教育情况以及中国青年在陕北的生活介绍给国内外,许多青年正是受其影响来到延安,为抗日战争贡献自己的力量。

宋庆龄“自传”始末

宋庆龄一生著述众多,在70年的革命生涯中,她留下了大量的声明、宣言和文章。据学者统计,宋庆龄撰写的各类论著、书信共计1100多件,题词手迹有170多幅。但是,宋庆龄并未留下一部回忆录或者自传,仅有几篇回忆性的文章。究其原因,从事宋庆龄研究的著名学者盛永华认为这与宋庆龄一生为人谦逊低调有关系。笔者通过査阅宋庆龄书信等资料后发现,似乎还存在其他的原因。