期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
运用诱思探究教学法 培养学生创新能力
被引量:
1
1
作者
李兴莲
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2005年第S1期157-159,共3页
从培养学生创新能力的角度出发,介绍了诱思探究教学法的涵义和教学思想,结合物理教学实践,阐述诱思探究教学的方法。
关键词
诱思探究
物理教学
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
运用诱思探究教学法 培养学生创新能力
被引量:
1
1
作者
李兴莲
机构
官渡区双哨中学
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2005年第S1期157-159,共3页
文摘
从培养学生创新能力的角度出发,介绍了诱思探究教学法的涵义和教学思想,结合物理教学实践,阐述诱思探究教学的方法。
关键词
诱思探究
物理教学
创新能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用诱思探究教学法 培养学生创新能力
李兴莲
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2005
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部