如何提高学生的阅读兴趣

新课标在第一学段的阅读目标中指出,要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。是啊,有乐趣才会喜欢。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,才能使阅读成为一次快乐的经历,真正地使学生爱学、乐学。

语文教学中的情境创设

传统的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,有专家就提出,在新课标下,我们要给孩子们一个情感的课堂、一个对话的课堂、一个开放的课堂、一个感悟的课堂。那么,在语文教学中,如何创设情境,让孩子们能够充当学习语文的主人角色,自主地学习语文呢?下面谈谈我的几点做法。