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师德——学校文化之魂 被引量:2
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作者 赵占勇 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2015年第1期5-6,共2页
教师是神圣的职业。师德是学校文化之魂。学校文化的积淀与传承的一个重要途径在于,以其潜在的独具特色的方式熏陶、感染、影响着学生的思想观念和行为方式。要把学校办成人民满意的学校,使学校人能受到社会的尊重,其学校文化必须要以... 教师是神圣的职业。师德是学校文化之魂。学校文化的积淀与传承的一个重要途径在于,以其潜在的独具特色的方式熏陶、感染、影响着学生的思想观念和行为方式。要把学校办成人民满意的学校,使学校人能受到社会的尊重,其学校文化必须要以德行为先。 展开更多
关键词 学校文化 学校人 师德
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校徽校训是学校文化的核心
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作者 赵占勇 《学校管理》 2016年第3期21-21,共1页
学校文化是指学校成员在特定价值观指引下,使用各种符号系统构建的生活方式,是一所学校区别于其它学校所特有的、属于自己的文化特色。学校文化是学校的灵魂,校徽、校训是学校文化的灵魂。她像一只看不见的手,影响和左右着学校的发展,... 学校文化是指学校成员在特定价值观指引下,使用各种符号系统构建的生活方式,是一所学校区别于其它学校所特有的、属于自己的文化特色。学校文化是学校的灵魂,校徽、校训是学校文化的灵魂。她像一只看不见的手,影响和左右着学校的发展,影响着一代又一代人的成长。因此,创建具有独特品质魅力的校徽。 展开更多
关键词 看不见的手 人文精神 符号系统 一所 价值取向 物化载体 基本行为准则 象征意义 校园人 品格特征
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