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浅析晏阳初平民教育思想对我国农村教育改革的现实意义
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作者 吴建忠 张志清 《现代教育科学(考试专参初中篇)》 2004年第1期24-25,共2页
晏阳初(1890.10.26-1990.1.17)是现代世界著名的平民教育家,四川省巴中人。他把毕生的精力投入到平民教育和乡村改造事业中。尤其是他于1926年到1937年十年间,在河北定县(今定州市)进行的把平民教育用于乡村建设的整体经验,桕继... 晏阳初(1890.10.26-1990.1.17)是现代世界著名的平民教育家,四川省巴中人。他把毕生的精力投入到平民教育和乡村改造事业中。尤其是他于1926年到1937年十年间,在河北定县(今定州市)进行的把平民教育用于乡村建设的整体经验,桕继在广西湖北、四川推行,这在中国现代教育史上是一项伟大的创举。之后,以定县实验的基本理论为基础的乡村改造运动,在第三世界发展中国家推广。 展开更多
关键词 晏阳初 平民教育 教育思想 农村教育 教育改革 中国 乡村建设 扫盲教育
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中小学音乐教师的课堂语言艺术 被引量:2
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作者 孟志红 《教育实践与研究》 2005年第06X期59-60,共2页
心理学的研究成果强调:音乐学习者的认知过程是一个充分调动人的听觉、视觉和思维等多种心理因素共同完成的全过程.使音乐课堂上的语言更具有鲜活的生命力和启发能动性,是当前音乐教学改革的一项重要任务.无声语言即肢体语言会协助音乐... 心理学的研究成果强调:音乐学习者的认知过程是一个充分调动人的听觉、视觉和思维等多种心理因素共同完成的全过程.使音乐课堂上的语言更具有鲜活的生命力和启发能动性,是当前音乐教学改革的一项重要任务.无声语言即肢体语言会协助音乐教师更好地完成教学任务,而有声语言的引导可将学生带到充满着无穷魅力的音乐世界.了解美,发现美,创造美.这是一个音乐教师不容推卸的责任和使命.营造一个轻松活泼的氛围,是上好音乐课的前提.而教师生动形象富有感染力的教学语言,则是这种氛围的催化剂.音乐是听觉的艺术,是和人的感觉紧紧联系在一起的艺术.音乐教学如果不能和聆听、感觉实践、音乐作品甚至音乐创造联系在一起,教学就成了纸上谈兵. 展开更多
关键词 中小学音乐教师 课堂语言艺术 音乐教学改革 认知过程 研究成果 心理因素 音乐课堂 重要任务 教学任务 肢体语言 无声语言 有声语言 教学语言 生动形象 音乐创造 音乐作品 学习者 心理学 全过程 能动性 生命力 发现美 创造美
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让生活走进高中政治教学 被引量:1
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作者 王爱洁 《大观周刊》 2012年第15期281-281,共1页
思想政治课教学的生命所在是“贴近生活,贴近实际,贴近学生”,政治教师在课堂教学中,要紧紧抓住“生活”这一主题,让生活走进思想政治课堂,将思想政治课堂孙向生活。在教学实践中做到关注生活,激发兴趣,正视问题,提升认识,回... 思想政治课教学的生命所在是“贴近生活,贴近实际,贴近学生”,政治教师在课堂教学中,要紧紧抓住“生活”这一主题,让生活走进思想政治课堂,将思想政治课堂孙向生活。在教学实践中做到关注生活,激发兴趣,正视问题,提升认识,回归生活,运用知识,使思想政治充满生机与活力。 展开更多
关键词 关注生活 正视生活 回归生活
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提高磷肥肥效的途径
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作者 赵辛 《农村科技开发》 2005年第5期33-33,共1页
在豆类、油菜、小麦、棉花、薯类、瓜类等对磷反应最敏感的作物上施用磷肥,施用得当可以获得较高的经济效益。
关键词 磷肥 肥效 经济效益 施用 油菜 小麦 棉花 薯类 作物 瓜类
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优化课堂教学,提高教学效率
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作者 李元敏 《学周刊(下旬)》 2015年第7期85-85,共1页
随着新课改的进行,高中政治课堂摆脱了传统教学模式的束缚.在教师以新理念为教学依据的前提下,课堂氛围改变了压抑的状态,呈现了轻松活泼的局面.在教学中,教师运用新颖的教学方式进行教学,激发了学生的学习积极性,取得了一定的效果.但... 随着新课改的进行,高中政治课堂摆脱了传统教学模式的束缚.在教师以新理念为教学依据的前提下,课堂氛围改变了压抑的状态,呈现了轻松活泼的局面.在教学中,教师运用新颖的教学方式进行教学,激发了学生的学习积极性,取得了一定的效果.但是教师往往过于注重教学形式的多样性,而忽视了学生是否真正掌握了学习内容,这在一定程度上使高中政治课堂教学趋于形式化,阻碍了课堂教学效率的提高.要提高政治课堂教学效率,需要教师深入探究新课标的要求,以优化课堂教学来提高教学效率,促进学生政治素质的有效提高.教师可以从以下四个方面进行高效政治教学. 展开更多
关键词 优化课堂教学 课堂教学效率 政治课堂教学 传统教学模式 学习积极性 教学依据 课堂氛围 教学方式
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怎样让学生主动学数学
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作者 贾亚琴 《大观周刊》 2012年第41期366-366,共1页
对现在的初中生来说,接触的知识很多,如果我们存教学中不讲出吸引他们的东西,很难提高学习成绩,我记得有人说过:“兴趣是最好的老师”。从心理学角度来看,兴趣是一个人力求优先地认识某种事物,并积极从事某种活动的心理倾向,是... 对现在的初中生来说,接触的知识很多,如果我们存教学中不讲出吸引他们的东西,很难提高学习成绩,我记得有人说过:“兴趣是最好的老师”。从心理学角度来看,兴趣是一个人力求优先地认识某种事物,并积极从事某种活动的心理倾向,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。那么,应该如何培养学生学习数学的兴趣呢?下面结合我自己的数学教学.谈谈体会: 展开更多
关键词 数学教学 学生 学习成绩 心理学角度 心理倾向 学习效果 初中生
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“交通、商贸、文化和旅游”专题复习
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作者 张明睿 高建刚 《地理教育》 2012年第1期59-64,共6页
“交通、商贸、文化和旅游”是人们最经常的经济活动。从经济地理研究的角度看,经济活动的空间联系和分布是经济地理学的研究对象,它包括生产、分配和消费等环节。通过这部分内容的整合学习,使学生了解这些经济活动怎样使不同地域之... “交通、商贸、文化和旅游”是人们最经常的经济活动。从经济地理研究的角度看,经济活动的空间联系和分布是经济地理学的研究对象,它包括生产、分配和消费等环节。通过这部分内容的整合学习,使学生了解这些经济活动怎样使不同地域之间产生人的联系、物的联系和信息的联系;要使社会正常、顺利地运转,在经济活动中应怎样协调与环境的关系。按照这种思路,本专题从分析经济活动人手,立脚点为强调经济活动与环境、社会发展的关系。 展开更多
关键词 专题复习 交通 商贸 旅游 文化 经济活动 经济地理学 社会发展
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高中历史教学中素质教育的实施策略探索
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作者 张玉兰 《神州》 2017年第15期220-220,共1页
素质教育对于高中学生培养正确的人生观和世界观有着至关重要的作用,尤其是高中历史教学对有效开展素质教育可谓是举足轻重,高中学生正处于即将升入大学,有的要走上社会的关键时期,运用历史知识对高中生进行素质教育是事半功倍,特别是... 素质教育对于高中学生培养正确的人生观和世界观有着至关重要的作用,尤其是高中历史教学对有效开展素质教育可谓是举足轻重,高中学生正处于即将升入大学,有的要走上社会的关键时期,运用历史知识对高中生进行素质教育是事半功倍,特别是历史英雄人物的事迹,历史上思想家的理论观点等能够启迪高中生正确树立人生观、世界观,把握好自己的人生,因此如何运用高中历史教学对学生开展有效的素质教育是一项值得重视的课题. 展开更多
关键词 高中历史 素质教育 人生观 世界观
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高中语文作文教学中的创新性和实用性分析
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作者 黄丽静 《中学生作文指导》 2020年第13期0029-0030,共2页
在高中这个阶段可以看出学生们对初中及小学语文基础知识的理解和掌握程度以及他们在即将开始的高中阶段对语文学习能力的要求,而最重要的是学生们高中生涯结束后所面临的一大困难———高考。语文从小学到高中都是一门非常重要的考试... 在高中这个阶段可以看出学生们对初中及小学语文基础知识的理解和掌握程度以及他们在即将开始的高中阶段对语文学习能力的要求,而最重要的是学生们高中生涯结束后所面临的一大困难———高考。语文从小学到高中都是一门非常重要的考试,在高考中尤为重要,语文考试中的作文就有整张试卷将近一半的分数,通常都是高考语文作文写的比较好的语文成绩分数也会比较高。本篇文章将对在高中语文教学过程 中,怎样提高学生的写作能力及高中语文作文教学中怎样更具有实用性和创新性作为重点分析。 展开更多
关键词 高中语文 作文教学 实用性 创新性
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浅谈学校管理中的激励艺术
10
作者 吴建忠 张志青 《中小学教育与管理》 2000年第2期9-9,共1页
关键词 学校管理 激励艺术 学生心理学 教师成就感
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以自主学习为核心的高中物理教学指导策略研究
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作者 吴志娟 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第20期183-183,共1页
在教学现阶段改革的趋势中,教学的基本目的不 再是传授课本上的知识,转变为了注重创新能力的培养和提高 学生的实践能力。大家存在普遍的认知,高中物理由于知识深 邃、晦涩,使得诸多学生学不好。这是由于其缺少了物理思维 逻辑和独立探... 在教学现阶段改革的趋势中,教学的基本目的不 再是传授课本上的知识,转变为了注重创新能力的培养和提高 学生的实践能力。大家存在普遍的认知,高中物理由于知识深 邃、晦涩,使得诸多学生学不好。这是由于其缺少了物理思维 逻辑和独立探究能力。因此,推进优化现有的高中物理教学模 式已经十分急迫。本文以自主学习作为本次研究的重点内容,并指出了教学活动开展的有效实用策略。 展开更多
关键词 自主学习 高中物理 策略
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浅谈高中政治教学中的时事教育
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作者 王爱洁 《神州》 2012年第19期209-209,共1页
时事教育是高中思想政治教学中的重要内容,也是高考中的重点考试范围,在高中政治教学中加强时事教育,对于提高学生的综合素质具有极为重要的作用。本文分析了时事教育在高中政治教学中的重要性,并在此基础上提出了在高中思想政治课... 时事教育是高中思想政治教学中的重要内容,也是高考中的重点考试范围,在高中政治教学中加强时事教育,对于提高学生的综合素质具有极为重要的作用。本文分析了时事教育在高中政治教学中的重要性,并在此基础上提出了在高中思想政治课中融入时事政治教育的主要方法。 展开更多
关键词 政治教学 时事教育 思想政治
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浅析探究式教学在初中物理教学中的运用 被引量:1
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作者 卢红军 《中华少年(下)》 2015年第10期99-99,共1页
探究式教学是能够激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率的有效手段。作为一名初中物理教师,在教学时要发挥好探究式教学的作用,提高课堂教学的效率。
关键词 探究式教学 激发学生学习兴趣 提高课堂教学的效率
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新课程改革背景下英语课堂教学初探
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作者 李运强 《学周刊(上旬)》 2011年第10期154-154,共1页
从2009年秋季开始.河北省进入了新课程改革时期.对于习惯了旧教材的我来说.新课程标准英语教材是完全陌生的。虽然在新学期开学前.学校组织我们进行了培训.我们也进行了一些准备.但是随着课程的展开.我们遇到了许多困难.有些问... 从2009年秋季开始.河北省进入了新课程改革时期.对于习惯了旧教材的我来说.新课程标准英语教材是完全陌生的。虽然在新学期开学前.学校组织我们进行了培训.我们也进行了一些准备.但是随着课程的展开.我们遇到了许多困难.有些问题是教材方面的.有些问题是学生方面的.更多的是我们教师教学理念方面的。现针对我校学生的实际情况进行了一些探索和尝试。 展开更多
关键词 新课程标准 英语课堂教学 改革背景 英语教材 2009年 改革时期 教学理念 学校组织
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高考新题型“七选五”解答
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作者 孙伟珍 《考试与招生》 2013年第11期36-37,共2页
“选五”补全短文题快速解答的入手点在备选选项上。其选项类型可分为:主旨概括句(文章概括归纳句或段落主旨句)、过渡性句子(承上启下句)和注释性句子(上下文逻辑意义句或关键论点支撑句)三类。“七选五”补全短文题的填空特点... “选五”补全短文题快速解答的入手点在备选选项上。其选项类型可分为:主旨概括句(文章概括归纳句或段落主旨句)、过渡性句子(承上启下句)和注释性句子(上下文逻辑意义句或关键论点支撑句)三类。“七选五”补全短文题的填空特点:选材多是我们常见的话题,一般多为说明文,也有议论和记叙文。 展开更多
关键词 快速解答 题型 高考 逻辑意义 承上启下 主旨句 上下文 说明文
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打造高效地理课堂
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作者 高建刚 《学周刊(上旬)》 2015年第4期107-107,共1页
这些年来.课程改革已成为一种趋势。而人们也纷纷开始思考如何才能提高课堂的教学效率。学生在课堂上学习的效果和教学效果是否有效在很大程度上取决于教师是否更加科学地利用课堂时间。只有充分利用课堂上的时间,才有利于提高学生的... 这些年来.课程改革已成为一种趋势。而人们也纷纷开始思考如何才能提高课堂的教学效率。学生在课堂上学习的效果和教学效果是否有效在很大程度上取决于教师是否更加科学地利用课堂时间。只有充分利用课堂上的时间,才有利于提高学生的学习效率。 展开更多
关键词 地理课堂 课堂时间 学习效率 课程改革 教学效率 教学效果 利用 学生
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溯本求源,根除作文虚假痼疾
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作者 侯存良 《学周刊(上旬)》 2013年第3期161-161,共1页
在教育教学活动中,语文教师经常会遭遇到一个非常头痛的问题——作文虚假。俗话说:"作文如做人。"虚假的作文已经成为困扰学生成长的一大问题,其克服之难,称之为"痼疾"并非危言耸听。根深蒂固的顽症,如何根除,需要我们做溯本求源... 在教育教学活动中,语文教师经常会遭遇到一个非常头痛的问题——作文虚假。俗话说:"作文如做人。"虚假的作文已经成为困扰学生成长的一大问题,其克服之难,称之为"痼疾"并非危言耸听。根深蒂固的顽症,如何根除,需要我们做溯本求源的分析。本文笔者提出自己的一些浅见,期望能够抛砖引玉,有益于根除作文虚假现象。 展开更多
关键词 作文 痼疾 教育教学活动 语文教师 学生成长 抛砖引玉 虚假现象 俗话
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浅谈如何进行数学课的课前预习
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作者 高志强 《学周刊(上旬)》 2015年第2期138-138,共1页
预习是学生自主学习的一种重要方式。养成预习的学习习惯.为进行高效率的课堂学习打下了良好的基础。很多学生都从预习中收益颇丰。下面,我结合数学课的特点,针对数学课的预习为学生提出几点建议。
关键词 课前预习 数学课 学生自主学习 课堂学习 学习习惯
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转变教学方法,提高课堂教学效率
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作者 郭伟红 《中华少年》 2016年第2期73-74,共2页
生物课堂教学中教师要做好课堂教学方法的转变,从而有效地提高课堂教学的效果。在高中生物课堂上,教师要发挥出多媒体教学技术的优势;要运用好生物实验进行课堂教学;要让学生学会自主学习、合作探究。
关键词 教学方法 多媒体 实验 自主探究
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