议文化背景知识在中学英语教学中的重要性

文化能够反映出该国丰富的历史、习俗、传统、生活方式、思维方式、价值观,等等。这些文化特征可以直接或间接地包含在英语教学中。英语词汇不仅是学习英语的过程,也是了解各个国家社会文化的过程。在英语课程中,学生有意识地结合词语教学,并增强对两种文化之间差异的敏感,逐步培养跨文化意识,并有效提高学生的语言能力,这才是教师对文化进行教学的有效方法。

三步提高小组合作学习的有效性

随着素质教育的广泛实施，小组合作学习模式是一种实效性较强、创意性极高的教学方法，它对于培养学生的物理探究意识，提高学生的物理应用能力都有很大的帮助作用。但是在应用小组合作学习过程中，物理教师存在一些错误认识：将小组合作学习理解成单纯的小组讨论，

时事热点在初中思想品德课堂教学中的应用

初中思想品德课具有时代性和现实性的特征,与时事热点有着密切的联系,当前,把时事热点运用于初中思想品德课堂教学中,能够不断拓展学生的视野,使学生更好地了解社会动态,有效提高学生的学习兴趣,帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观。本文主要从课堂导入、知识讲授、重难点突破以及知识运用四个方面,简要探讨时事热点在初中思想品德课堂教学中的具体应用。

浅析时政热点在初中思想品德教学中的应用

初中思想品德课作为学校德育教育的重要组成部分,具有与时俱进的特征。新课改的深入实施,促进了初中思想品德教学的不断创新,要求思想品德教师积极采取措施,把时政热点有效地融入思想品德教学中,实现二者的有机结合,能够有效地激发学生的学习兴趣,增强学生学习的热情,营造良好的教学氛围,以适应社会发展和素质教育发展的需要。

浅谈如何在初中数学课堂教学中培养学生的问题意识

传统的数学课堂教学主要方式是教师教什么,学生学什么,学生处于被动学习的地位,不利于学生学习效率提高,也不利于学生问题意识的培养。随着新课改的不断深入,在初中数学教学中培养学生的问题意识,提高学生的学习效率已经成为共识,作为一名有多年教学经验的数学教师,结合自己的教学经验,探索培养学生问题意识的具体策略是义不容辞的责任。

初中物理实验教学改革初探

物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用,它不仅是建立概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,也是培养科学态度、创新能力以及发明创造意识的重要途径。但初中物理实验教学还有需改革的一面,为使新课标落到实处,真正发挥物理实验教学的作用,深化实验教学改革,使实验教学的各项功能得到充分的发挥。彻底改变重形式而轻效果,重结论而轻过程,重分组实验而轻小实验,重按部就班模仿实验轻自我设计探究实验的现状。

浅谈初中物理教学中后进生的转化策略

在初中物理教学中,学校和教师长期被应试教育的观念影响,一味追求升学率,导致初中物理教学中后进生的面积逐渐加大。素质教育的宗旨是"教育要面向全体学生,使学生得到全面发展",因此,教学中,教师要重视对后进生学生的转化。

创新教学方法,提高课堂效率——初中物理教学方法探究

现代科技日新月异,教师的教学方法也应该有所创新。教育面临新一轮课程改革的严峻挑战,培养创新型的全面发展的人才已成为当前教育的主题。本文从课改的时代教育背景出发,探索初中物理老师在教学方法上如何创新来提高课堂效率。提高课堂效率就是要使学生在有限45分钟的课堂中能够有效地掌握教师的授课内容,学到更多的知识。

如何增加历史课的趣味性

随着时代的发展和社会的进步，对教师的要求已经不仅仅是传授知识和解答疑惑那么简单了。21世纪对学生的要求是全面发展，教师也应与时俱进。教师不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的塑造者、引导者和促进者。

促进学生核心素养发展的初中生物教学思考

在我国经济社会发展和进步的同时,对于新的课程改革工作也在逐步进行着。新课程的改革工作不但给教育工作者提出了更高的要求,也对学生的个人素质、学习能力等方面增加了要求,要求学生除去基本的知识内容的学习之外,还要加强对于自身的核心素养的提升。初中生物教学课程对于学生的核心素养方面的提升有着至关重要的价值和意义。对于生物知识的学习,能够促进学生对于生命起源的理解,也能够帮助他们体会到生命的可贵。并且,通过对于生物知识的学习和把握,能够帮助学生们更好地了解日常生活中的生物行为活动,对于大自然的认识也进一步加深。

小组合作学习的创新研究

初中是探究物理知识和现象、物理原理和规律的启蒙阶段,也是学习物理的基础阶段。学生学习初中物理的情况怎样,对学生以后的学习和发展具有非常重要的作用。作为初中物理教师要以学生的未来发展为目标设计教学,实施教学。小组合作学习是当下很重要的教学形式之一,因为小组合作学习的实施有利于促进学生形成发散性思维,使学生能够更好地进行沟通和交流,并且对营造活跃的课堂氛围、提高学生学习的积极性也有着非常重要的作用。

论交互式电子白板在初中数学教学中的有效运用

随着科技的发展,交互式电子白板作为一种重要的教学工具被引入课堂教学,给课堂教学注入了活力,为学生的学习提供了新的互动平台,使枯燥无味的数学课堂变得趣味十足。在初中数学教学过程中,有效运用交互式电子白板,在丰富课堂教学手段的同时,有效提高了学生对数学学习的兴趣,增强了数学课堂学习效率。

多元发展理论指导下学生自主性学习习惯养成的策略研究

自主学习就是指在尊重学生主体地位的基础上,将培养学生的主观能动性与实践创造性作为落实素质教育要求的主要学习模式。多元发展理论在自主性的学习方法与习惯的培养、自主性课堂活动的开展等方面发挥了十分重要的作用,在自主学习模式应用的过程中,学生始终是教学活动的主体,从而使得个人综合素养的提升达到预期的目标。

让作业批阅轻松而有效

1问题的提出 作业批改是教学过程中不可或缺的环节，批阅作业不仅能及时有效地反馈出学生的学习情况与效果和教学中存在的问题，也能促进教师对自己的教学过程进行合理的反思，修改、完善并作出第二次教案．另一方面，学生通过教师给予的评价与作业中反映出的问题，反思自己的学习情况，反思自己的学习态度与学习习惯，矫正学习过程中的失误，也是弥补缺陷，巩固基础知识的重要手段．

巧用自制教具 服务新课程物理教学

物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验在培养学生动手能力、分析问题、解决问题的能力,培养学生的探索精神、科学研究的基本素养等方面占有重要的作用。然而在实际教学中,学校的实验器材配备有时候不能满足教学的需要,使得教学中多是学生亲自动手的机会很少。想要改变这一现状,就需要自制教具。自制教具的使用能够较大程度地调动学生的积极性,激发学生的探索欲望,培养他们的实践能力和创新精神。

初中英语高效课堂之我见

随着新课程改革的逐步实施,我越来越清楚地认识到课堂教学才是教育的中心环节,是提高教学质量、实施素质教育的主阵地。因此作为一名英语教师必须将课堂教学放在首位,研究英语课堂,要适应教育发展的新形势,更新教学理念,转变教学方式,创造宽松、和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣,增强学生自信,让学生愿学、乐学、会学,不断享受学习带来的乐趣,不断创新,实现初中英语的高效课堂。

充分发挥实验教学在物理教学中的重要作用

物理是一门以实验为基础的学科,进行物理实验也是物理教学的一项重要教学内容。在物理教学中,运用实验教学法进行课堂教学,能够有效地激发学生的物理学习兴趣,调动学生的求知欲和参与性,使课堂教学的目标更好地实现。

核心素养下英语教师的专业发展与实践

因为受到核心素养等理念的影响,英语教学形式发生了巨大的改革。我们英语教师必须要在课堂教学中激起学生学习兴趣、引导课堂教学生活化以及重视英语语言的输入与输出。英语中的三维目标在英语课堂上发挥着重要的作用,三者相辅相成,共同起作用发挥学生的智慧和才能。在核心素养前提下,作为一名初中英语教师我们应当从知识技能、目标与方法、情感态度与价值观能方面发展学生的英语学科的核心素养,从而使学生英语综合素质不断促进和提升。

探究初中数学的个性化教学

近些年来,随着我国经济日益发展,我国政府对于教育事业的发展也越来越重视,并制定了一系列新的教学方案和目标。我国新课改的实施旨在通过校园教育实现培养全面发展的应用型人才。初中数学是初中学生学习中重要的学习部分,提高初中数学课堂的效率,激发学生的学习兴趣,应该从课堂教学模式出发,实现创新教学和个性化教学。本文从初中数学教学现状出发,分析了个性化教学的意义和作用,探究了目前数学课堂教学模式的弊端,并总结了关于个性化教学的对策。

初中语文教学中如何开展写作教学

写作是语文学习的重要组成部分。对于初中学生而言,成功的写作主要包括进行丰富的素材积累、灵活的语言运用以及深刻的思想表达。针对这些方面,教师一方面要引导学生对文本中的经典段落进行深入鉴赏,让学生对相关的写作手法进行具体学习;另一方面,要引导学生对文本中的内容进行深入探究,不断丰富学生的知识修养;同时还要引导学生将写作内容与传统文化以及日常生活进行紧密对接,不断提高学生的思想认识,提升学生写作的深刻性。本文就主要从这些方面谈一谈初中语文教学中开展写作教学的策略。