浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性

我们面对课堂．如何使自己的教学工作更加有效，是每一个物理教师应该思考的问题．而在现实的教学工作中我们还普遍存在着很多“虚假现象”．甚至于一些公开课也是“作秀”，如交往的形式化、合作的固定化、课堂的垄断化、问题的单一化、媒体的滥用等。现结合自己的教学实践谈谈如何使课堂更具有实效性。

新课程背景下的中学数学教学探索

新课程标准的实验至今已有七年时间,它给现代教育带来了不少的变革,不少的争议和不断的探索,也促进了现代教育不断的向前发展。在新课程标准的指导下我们各级各类教师的教学需要改变什么？

初中数学高效课堂建设的措施和策略

初中数学教育是学校教育的重要组成部分,随着社会的发展,人们对数学教育的要求会越来越高。因此,高效课堂中小组内成员的搭配就应该做到科学、合理,分工明确,树立整体意识和团队精神,树立"小组的荣誉离不开我的努力"的意识。

浅议怎样打造初中语文高效课堂

所谓"高效课堂",就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效益。那么如何打造初中语文高效课堂呢?我主要从三方面入手:一是课前做好充分的准备,二是丰富教学手段,调动学生情绪,三是合理安排拓展巩固练习。

浅谈构建小学数学高效课堂的策略

小学数学是一门系统性、逻辑性都很强的学科,各部分知识之间的纵横联系十分紧密。在课堂教学中要紧紧围绕培养和提高学生思维能力这个核心,不断拓展学生的思维空间,增强学生的参与意识,充分调动学生的积极性。

构建小学语文高效课堂浅见

真正高效的小学语文教学是语言训练的语文教学。表现在语文学科的定位与语言教学的到位。语文到底应该教什么?抛弃了语言文字训练的小学语文课不是语文课,高效的小学语文课定位应该是在此基础上,如何围绕着语言的训练让学生在单位时间获得更多的语文学习效益。语文教学要培养学生的能力,同时还离不开语文学习的方法和策略。课前做好充分的准备,课前准备包括学生课前预习和教师备课两个方面。充分的准备是上好课的先决条件,教师根据大纲的要求和学生实际情况对课堂教学活动进行精心地规划和设计。

小学语文高效课堂之我见

语文课堂发展的必然走向是高效课堂,因为这是以人为本教学理念的反应,它尊重了学生的自主性和能动性,让学生在一种情趣中完成学习,达到学习效果的优化。本文笔者主要以小学语文为对象,探讨如何构建高效课堂。

浅谈体育活动中的游戏教学

体育课要激发和保持学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼。体育课的游戏教学能促进学生身体机能全面发展,增强身心健康,掌握体育运动技术。因此,体育课游戏教学成为开发学生智力、体力和基本活动能力的有效手段,游戏教学的好坏,是关系到体育课的质量,不是单纯规范化、传统化教学所能比拟的。