浅谈初中英语教学中的小组合作学习

《义务教育课程标准实验教科书（初中英语）》（第四册）中强调以任务为中心的（Task-based）语言学习，采用完成课题式的教学方法（Project Approach），把探究性学习引入英语学习中，

如何在生物教学中渗透青春期教育

青春期是一个人一生中最重要的时期，是一个人道德品质和世界观初步形成的年龄阶段，也是一个人的性功能由萌发到成熟的关键时期。在这个时期，由于生理的发育和第二性征的出现，处于青春期的初中生就会遇到成长的困惑和问题，他们中有的出现忧虑、孤独和恐惧，有的受不健康媒体的影响而误人歧途，所以，在生物教学中渗透青春期教育在初中阶段显得尤为重要。