小学班主任德育工作中如何有效实施激励策略

随着新课程改革深入实施,小学德育越来越受到社会的广泛关注。小学阶段是孩子们养成良好品德的关键时期,这个阶段的教育对于学生日后的发展起到关键作用。因此,班主任在德育中如何实施激励策略就成为急需解决的重点问题。一、当前小学班主任德育存在的问题1.激励策略不完善。

如何激发小学低年级学生的阅读兴趣

阅读教学是小学语文教学最重要的训练之一,也是培养学生听、说、读、写能力的重要途径之一,更是学生获得语文能力和审美体验的重要途径之一。兴趣是最好的老师,有兴趣才会喜欢,喜欢才会读。若让学生喜欢,就要在阅读教学中:投其所"欲",投其所"感",投其所"惑",投其所"趣",让每一位学生在阅读中都获得愉快的情感体验,真正使学生爱学、乐学。

摭谈初中生立定跳远成绩的影响因素及改进措施

一、分析影响初中生立定跳远成绩的相关因素影响初中学生立定跳远成绩的主要因素有心理、身体、运动技能、动作技巧等几个方面。身体素质方面的因素主要是学生个人肌肉的爆发力以及下肢的跳弹能力,同时摆臂能力、收腹的速度也与人的身体素质密切相关;学生的心理素质主要是指学生在运动过程中的心理状态,它对学生的身体技能、理解能力以及注意力等方面影响巨大。