偏远地区农村小学语文实践活动存在的问题及对策

文章首先分析了偏远农村小学在语文实践活动中所存在的问题,分别从教师开展语文实践活动的动力不足、资源利用不足及教学方法单一这三个方面进行了探究。最后,针对存在的问题提出了解决策略,即多渠道促进提升偏远农村教师策略;挖掘整合农村资源策略;评价重过程,轻结果策略。

小学语文实践活动教学之我见

语文实践活动是通过语文学习活动与生活的结合,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展的新型语文活动。基于此,文章从深挖教材,精心设计语文实践活动;联系生活实际,体现实践活动的探究性;体现语文实践活动的"语文味";合理安排语文实践活动的内容四个方面探讨了语文实践教学。

小学体育教育中跳绳教学的探索

当前教育领域对于体育学科教学的重视程度不断提高,如何提升体育课程教学活动的有效性,成为当前体育教师关注的重点问题。基于此,本文简要阐述了小学体育教育中的跳绳教学现状,并提出一系列开展跳绳教学的策略,旨在加强小学体育教育中开展跳绳教学,体现体育教育的多样性,以促进课堂教学效率的提高。

浅谈初中历史教学现状及改进策略

学生进入初中时期开始接触历史学科,在初中教学中学生学习历史非常重要,学校、教师、学生以及家长都应当引起高度的重视,然而,初中历史存在一定的教学弊端,本文就初中历史教学存在问题以及提升初中学生历史核心素养的重要价值展开论述,得出如何改进初中历史教学的现状。