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题名职业教育学校幼师生声乐教学综合能力培养策略分析
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作者
王兴菊
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机构
定远职业教育中心学校
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出处
《文教资料》
2017年第12期75-76,共2页
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文摘
随着社会及家庭对幼儿学前教育认知及重视程度的不断提高,未来对幼儿教师的需求将进一步扩大,而且对幼儿教师的整体素质能力的要求也越来越高。职业教育学校作为幼儿教师培养的重要基地,在幼儿教师综合能力培养中发挥着重要的作用。本文以幼儿教师声乐教学能力培养为例,对幼儿教师声乐教学能力的三方面进行深入分析。
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关键词
职业教育
幼儿教师
声乐教学能力
培养策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
J616-4
[艺术—音乐]
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题名职业高中数学教学中存在的问题及对策探究
被引量:2
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作者
靳家田
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机构
定远职业教育中心学校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期168-168,共1页
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文摘
在当前的教育系统下,职业高中的学习是职业教育当中十分关键的部分,在近些年的教育当中得到了国家和社会的广泛重视,随着国家对于人才的需要不断增加,人才的培养途径也越来越多,不再只局限于传统教育,涌现了很多教育途径,给国家建设带来了很多新鲜血液。但是随着我国高考政策的不断变化,高中数学的学习也越来越重要,影响也越来越突出,职业高中的数学对于学生的基础教育也至关重要,不能忽视,所以要不断对教学模式进行探索,创新教学方法,以使教育更加符合当前需要和趋势。本文对当前职业高中数学教学的现状进行了简单介绍,指出了目前存在的问题并给予一定得对策探究。
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关键词
职业高中
数学教学
现状
问题
对策
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中数学中函数与几何的综合应用问题
被引量:1
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作者
王义兵
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机构
安徽省定远职业教育中心学校
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出处
《中学数学(初中版)》
2012年第12期90-92,共3页
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文摘
函数与几何的综合应用题,重点是考查学生对综合应用函数、几何知识解决实际问题的能力.这里既有对学生创新意识的培养,也是对学生基本功是否扎实的一种检验.经历体验能培养学生数形结合、分析问题和解决问题的能力,也体现数学解题的一个基本思想方法就是设法将问题化归为熟悉的或已解决的问题.这类题目大致有两种基本类型.
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关键词
综合应用题
几何
函数
初中数学
学生创新意识
解决问题的能力
数形结合
思想方法
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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