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浅谈怎样培养和提高高中学生的英语写作能力 被引量:1
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作者 薛玉洁 《中学生英语》 2016年第10期64-64,共1页
要想在高考英语中提高书面表达题的得分率,就必须要提高学生的写作能力,学生就必须要具备扎实的英语基础知识,强大的审题能力、运用英语进行准确表达的能力、丰富的想象能力和判断是非的评价能力。只有这样学生才能在日益激烈的考试中... 要想在高考英语中提高书面表达题的得分率,就必须要提高学生的写作能力,学生就必须要具备扎实的英语基础知识,强大的审题能力、运用英语进行准确表达的能力、丰富的想象能力和判断是非的评价能力。只有这样学生才能在日益激烈的考试中站稳脚跟,争强信心,马到成功。1.循序渐进"冰冻三尺,非一日之寒"。书面表达能力的培养和提高不是靠一日之功就能实现的,更不是一蹴而就的事情。 展开更多
关键词 写作能力 中学生 英语 培养 基础知识 审题能力 想象能力 表达能力
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略谈中小学礼仪教育 被引量:1
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作者 侯海阳 刘玉真 《基础教育研究》 2011年第11期9-10,共2页
2010年12月下发的《教育部关于印发(中小学文明礼仪教育指导纲要)的通知》中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美... 2010年12月下发的《教育部关于印发(中小学文明礼仪教育指导纲要)的通知》中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,也是培养社会主义合格公民的必然要求, 展开更多
关键词 中小学 礼仪教育 思想道德素质 素质教育
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时滞对一类变系数SIR传染病模型的影响 被引量:1
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作者 谢于民 《鞍山师范学院学报》 2006年第6期4-7,共4页
考虑了一个时滞变系数SIR传染病模型,并获得了含有时滞的下界,且不同于其它文章的系统持久性条件,进一步给出疾病灭绝的充分条件.其目的是讨论变系数及时滞对系统持久与疾病根除的影响.
关键词 持久性 变系数 时滞 SIR传染病模型
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读你千遍也不厌倦——语文教学要高度重视“诵读” 被引量:3
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作者 刘方 《中学语文教学参考(教师版)》 2008年第4期36-36,共1页
先生在书房里便大叫起来:—— “读书!” 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己... 先生在书房里便大叫起来:—— “读书!” 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着: “铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢……;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……” 展开更多
关键词 “诵读” 语文教学 厌倦 读书 朗读
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关于语文教学的几点思考 被引量:1
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作者 刘方 《现代语文(中旬.教学研究)》 2007年第6期100-101,共2页
现在我们已步入了知识经济社会,人才的重要件越发显现,因此,作为人才孵化器的教育必须适时调整方略,改变观念,以便更好地培养适应社会发展需要的优秀人才。其中,处于基础教育中心地位的中学语文教学,更是首当其冲。每一位语文教... 现在我们已步入了知识经济社会,人才的重要件越发显现,因此,作为人才孵化器的教育必须适时调整方略,改变观念,以便更好地培养适应社会发展需要的优秀人才。其中,处于基础教育中心地位的中学语文教学,更是首当其冲。每一位语文教师都应当学习和具备现代教育理念,对语文教学的性质和目的,有一个全新的认识和准确的定位,从而高质高效地进行语文教学。 展开更多
关键词 中学语文教学 知识经济社会 优秀人才 社会发展需要 现代教育理念 基础教育 改变观念 语文教师
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尊重:文明礼仪教育的核心内涵
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作者 侯海阳 刘玉真 《中小学德育》 2011年第10期13-15,共3页
2010年12月30日下发的《教育部关于印发〈中小学文明礼仪教育指导纲要〉的通知》中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传... 2010年12月30日下发的《教育部关于印发〈中小学文明礼仪教育指导纲要〉的通知》中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,也是培养社会主义合格公民的必然要求,是需要常抓不懈的重要工作。”此文的颁发表明,文明礼仪教育已经引起了国家的高度重视,礼仪教育应该成为学校德育的重要内容。 展开更多
关键词 教育部 礼仪 文明 思想道德素质 行为习惯 素质教育 民族传统 中小学
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再提“钱学森之问”
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作者 刘玉真 《中学政治教学参考》 北大核心 2015年第8期1-1,共1页
2015年高考已经结束,对于高考的议论方兴未艾,高考与杰出人才培养的关系也越来越受人关注。2014年9月10日,在夏季达沃斯论坛开幕式上,李克强总理发表讲话称,要借改革创新的"东风",推动中国经济科学发展,在960万平方公里土地上掀起"... 2015年高考已经结束,对于高考的议论方兴未艾,高考与杰出人才培养的关系也越来越受人关注。2014年9月10日,在夏季达沃斯论坛开幕式上,李克强总理发表讲话称,要借改革创新的"东风",推动中国经济科学发展,在960万平方公里土地上掀起"大众创业""草根创业"的新浪潮。之后,李克强总理多次对大众创新创业做出重要指示,强调要将此作为新常态下经济发展的新引擎。 展开更多
关键词 草根创业 达沃斯论坛 政府工作报告 经济发展 改革创新 李克 庞统 中国教育界 应试能力 专题论述
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寒假,我们不缺席?
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作者 刘玉真 《中学政治教学参考》 北大核心 2015年第1期99-99,共1页
寒假期间,学生会离开学校一段时间,在这一段时间里,我们的教育不应该缺席。那么,我们如何在假期引导学生,促进其在假期的精神成长呢?笔者以为,可以有以下几条途径:1.通过举办读书征文活动书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神... 寒假期间,学生会离开学校一段时间,在这一段时间里,我们的教育不应该缺席。那么,我们如何在假期引导学生,促进其在假期的精神成长呢?笔者以为,可以有以下几条途径:1.通过举办读书征文活动书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。所以奥斯特洛夫斯基说:“光明给我们经验,读书给我们知识。”朱永新说:“一个民族的阅读史就是这个民族的精神成长史。”读书可以促进学生精神成长,使学生精神丰盈。我们要督促学生多读书,促使其精神成长。 展开更多
关键词 缺席 奥斯特洛夫斯基 精神成长 寒假 人类进步 学生会 引导学生 征文活动
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让学生学会倾听
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作者 刘玉真 《中学政治教学参考》 北大核心 2012年第5期72-72,共1页
有个小国使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。
关键词 学会 学生 皇帝
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随爱潜入心 润生细无声
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作者 谢于民 《中学政治教学参考》 北大核心 2013年第11期48-48,共1页
教育学生的方式很多,但不是每种方式都科学有效,如果选用不科学的教育方式,不但达不到教育学生的目的,反而会加深师生之间的矛盾。那么,什么样的教育方式是科学有效的呢?笔者以为“用温柔的态度.春风化雨育幼苗”是最好的教育方式。
关键词 教育方式 科学 学生 师生
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重视文明礼仪教育 提高学校德育成效
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作者 刘玉真 侯海阳 《教书育人(教师新概念)》 2013年第11期4-6,共3页
2010年12月30日,教育部下发了《教育部关于印发〈中小学文明礼仪教育指导纲要〉的通知》,通知中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是... 2010年12月30日,教育部下发了《教育部关于印发〈中小学文明礼仪教育指导纲要〉的通知》,通知中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,也是培养社会主义合格公民的必然要求,是需要常抓不懈的重要工作。”这是具有非常高的指导价值的意见。这个文件的发布表明礼仪教育已经引起了国家的高度重视,礼仪教育应该成为学校德育的重要内容。 展开更多
关键词 文明礼仪教育 学校德育 中华民族传统美德 教育指导纲要 思想道德素质 良好行为习惯 2010年 素质教育
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高中招生,不要恶性竞争
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作者 刘玉真 侯海阳 《教书育人(教师新概念)》 2008年第10期14-15,共2页
高中招生竞争激烈到什么程度了?请看下面一则新闻报道。 楚天都市报2008年7月10日报道:昨日上午,襄樊一中和三中的20多名老师,在数百名初中毕业生面前大打出手。目睹此景,学生目瞪口呆,家长摇头不止。
关键词 恶性竞争 招生 高中 楚天都市报 初中毕业生 新闻报道 老师 学生
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多沟通 勤交流
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作者 刘玉真 《当代教育》 2011年第3期16-17,共2页
在部分家长心中有一种观念.那就是孩子上学后,我就把孩子托付给学校了,学校全权代理就行了,家长不用关心。这种观念是错误的。家长也应该勤于思考想出协助老师教育孩子的方法,同时巧于沟通,做孩子和老师之间的桥梁。在小学阶段,... 在部分家长心中有一种观念.那就是孩子上学后,我就把孩子托付给学校了,学校全权代理就行了,家长不用关心。这种观念是错误的。家长也应该勤于思考想出协助老师教育孩子的方法,同时巧于沟通,做孩子和老师之间的桥梁。在小学阶段,家校沟通尤为重要.这方面我有亲身体会。 展开更多
关键词 交流 小学阶段 家校沟通 孩子 家长 学校 老师 教育
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一个你不知道的陶渊明
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作者 刘玉真 侯海阳 《教书育人(教师新概念)》 2009年第11期79-80,共2页
著名的诗人都有很多诗作,这些诗有的闻名天下,有的寂寂无名,有的甚至湮没在历史的尘埃之中。研究一位诗人的生活状态时,普通人往往以这位诗人闻名天下的诗作为依据,这样就会产生以偏概全的错误,以致对这位诗人产生误读,东晋大诗... 著名的诗人都有很多诗作,这些诗有的闻名天下,有的寂寂无名,有的甚至湮没在历史的尘埃之中。研究一位诗人的生活状态时,普通人往往以这位诗人闻名天下的诗作为依据,这样就会产生以偏概全的错误,以致对这位诗人产生误读,东晋大诗人陶渊明就是一例。 展开更多
关键词 陶渊明 生活状态 以偏概全 诗人 诗作 普通人 无名
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追求适合自己的风格
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作者 侯海阳 刘玉真 《教育论坛》 2012年第3期53-53,共1页
所谓教学艺术风格,是指教师在长期教学艺术实践中逐步形成的、富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合和表现,是教学艺术个性化的稳定状态的标志。回想起自己教学风格形成的过程,我感慨良多。
关键词 教学艺术风格 艺术实践 教学观点 教学作风 教学技巧 稳定状态 风格形成 个性化
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谈中小学礼仪教育
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作者 侯海阳 刘玉真 《教育论坛》 2011年第6期19-21,共3页
《中小学文明礼仪教育指导纲要》指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,
关键词 文明礼仪教育 中小学 中华民族传统美德 思想道德素质 良好行为习惯 教育指导纲要 素质教育 学生
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略谈中小学礼仪教育
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作者 侯海阳 刘玉真 《中小学校长》 2011年第10期22-24,共3页
2010年12月30日下发的《教育部关于印发(中小学文明礼仪教育指导纲要)的通知》中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传... 2010年12月30日下发的《教育部关于印发(中小学文明礼仪教育指导纲要)的通知》中指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,也是培养社会主义合格公民的必然要求,是需要常抓不懈的重要工作。” 展开更多
关键词 文明礼仪教育 中小学 中华民族传统美德 思想道德素质 良好行为习惯 教育指导纲要 2010年 素质教育
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给康熙皇帝的一封信
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作者 侯海阳 《当代教育》 2009年第3期133-133,共1页
尊敬的康熙皇帝:您好!请原谅我穿越时空隧道冒昧给您写信。本次去信不为别事,只是希望借此机会和您谈论一下关于“对手”的问题。您8岁即继位,14岁时亲政,16岁时铲除了权臣鳌拜。执政期间,撤除吴三桂等三藩势力,从郑成功的孙子郑... 尊敬的康熙皇帝:您好!请原谅我穿越时空隧道冒昧给您写信。本次去信不为别事,只是希望借此机会和您谈论一下关于“对手”的问题。您8岁即继位,14岁时亲政,16岁时铲除了权臣鳌拜。执政期间,撤除吴三桂等三藩势力,从郑成功的孙子郑克块手中收复台湾,平定准噶尔汗噶尔丹叛乱,并抵抗了当时沙俄对我国东北地区的侵略, 展开更多
关键词 康熙皇帝 收复台湾 东北地区 吴三桂 郑成功 准噶尔 岁时 下关
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我是这样解决学生早恋问题的
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作者 侯海阳 陈碧酉(摄) 《当代教育》 2009年第3期80-80,共1页
我是一名高级中学的历史女教师,长期奋战在教学的第一线,送走了一批又一批的学生。虽然年龄已经三十三岁了,但我的心态还保持高中学生般的年轻,觉得自己就是一个永远长不大的孩子。所以在与学生打交道的过程中,能观察他们的细微的... 我是一名高级中学的历史女教师,长期奋战在教学的第一线,送走了一批又一批的学生。虽然年龄已经三十三岁了,但我的心态还保持高中学生般的年轻,觉得自己就是一个永远长不大的孩子。所以在与学生打交道的过程中,能观察他们的细微的心理变化,能和他们成为知心朋友,无论是课堂内还是课堂外都能和他们打成一片。 展开更多
关键词 学生早恋问题 高级中学 高中学生 心理变化 女教师 课堂 历史 教学
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让关怀与公平同在
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作者 侯海阳 《师道(人文)》 2011年第3期17-17,共1页
在班级管理中,纪律起到至关重要的作用。所以,有经验的班主任都会制定合理的纪律要求和相应的处罚措施。但是,再好的规定没有人去执行都是一纸空文。那么,班主任执行规定时应该注意到哪些问题呢?笔者以为班主任在执行班级规定时既... 在班级管理中,纪律起到至关重要的作用。所以,有经验的班主任都会制定合理的纪律要求和相应的处罚措施。但是,再好的规定没有人去执行都是一纸空文。那么,班主任执行规定时应该注意到哪些问题呢?笔者以为班主任在执行班级规定时既要关怀学生又要公平处事,让关怀与公平同在。 展开更多
关键词 公平 关怀 班级管理 纪律要求 班主任 处罚措施 学生
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