成人高考美术素描教学的几点思考

素描是美术的基础,为了提高学生成人高考美术专业成绩,教师在日常教学中应当转变教学理念,重视培养学生观察对比、分析理解和表现表达的能力,抓好重点、难点环节的训练,切实提升学生的专业能力。

成人美术教育课堂的改变及应对

关于成年学员的美术教学培训,是当代教学工作的一个难题,针对学员的特性,改变课堂的形式,学员也慢慢改变,最终达成教学目标,实现双赢。

淮安市主城区住区发展过程分析

解放至今淮安市主城区的住区建设大致经历了起步、缓慢发展、加速发展三个阶段,同时住区的空间分布基本呈圈层状向外扩展,住区开发已成为城市建设的重要载体和平台。此外,淮安市主城区的中、高密度住区也由最初主要集中于主城中心,逐渐演变为在更大的城区空间相对均衡的分布,而以"产城融合"、"智慧宜居"、"绿色文明"等为主要特征的新型住区必将成为淮安市未来住区建设的主导。

困惑中思考 迷茫中探索——关于农村成教工作的实践和几点思考

丁蜀成校，始创于1984年，学校多次搬迁，2013年迁址于此，作为临时办公地址。目前校园和基地分布三地，形成两校区一基地的格局，占地总面积299亩，建筑面积7500多平方米，现有教职员工41人。学校装备和硬件设施均超过江苏省省级建设标准，拥有专用教室16只，配有阶梯教室、多媒体教室、微机室、图书室、省三星级档案室，另有实训工场、藏品馆等，能满足各类教育、培训、考核和学员优秀作品展示之需求。

紫砂装饰中的山水画陶刻技法教学

陶刻艺术创作中常以中国的书画作为题材,主要承接着中国的书画理论,以展现笔墨意境为主要目的,因此山水画就成为了紫砂陶刻较为常见的题材,本文就主要谈一谈学校陶刻教学中,如何在紫砂器皿上刻绘表现山水画的教学实践。

浅论紫砂壶艺术意境的创造

紫砂壶作品的意境具有独特的内涵和无穷的魅力。一般来说,＂意＂是指艺术家的审美体验和审美情感相结合所产生的审美意象。＂境＂是指艺术家在艺术创作中,由心灵再造的境界,即虚灵的境界。

提梁壶“思念”创作谈

我萌发创作提梁壶＂思念＂,是源于父亲的要求。家父很爱喝茶,晚年经常提拎着他心爱＂洋桶壶＂悠闲地四处走动,与老友谈天说地。可是有一天,他的壶不小心碰碎了,急着叫我给他定做一把茶壶,要求＂必须是提梁,要创作设计出新样＂,这确实给我出了一道不小的难题。

价值功能分析视角下社区教育的问题与对策分析

我国社会治理体系中最重要的内容之一就是社会治理现代化,而共享治理是社会治理现代化中的一个关键内容,共享治理为中国社区教育转型和创新提供了更多的解释视角。社区教育作为社区治理的一部分,与社区治理有着相同目标,然而其发展却困难重重。基于此,文章从价值功能分析的视角出发,对目前社区教育存在的问题进行了分析,并给出了有针对性的建议和对策。

大数据助力新农人培养的机理、挑战与对策——以乡土陶艺人才培养为例

以乡村振兴战略为背景,围绕大数据如何助力新农人培养展开讨论,并以乡土陶艺人才为案例进行实践性反思。首先,分析大数据在乡土陶艺人才培养中的机理,包括个性化定制、市场需求预测和教育创新等方面;其次,探讨大数据助力新农人培养所面临的挑战,如数据安全保护、技术应用难题和传统与现代融合问题;最后,提出相应的对策,包括加强法规建设、促进跨界合作和推动综合技能培训等,以推动乡土陶艺人才的培养与发展。