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为每一位教师的发展服务
1
作者
吴红华
蒋自军
《江苏教育》
2004年第02A期17-19,共3页
我们将学校管理明确定位为两个字:“服务”。就教师层面的管理而言,包含三个方面的内涵:一切为教师的发展服务、为一切教师的发展服务、为发展教师的一切服务。
关键词
学校管理
教师管理
课程改革
集体备课
教师培训
下载PDF
职称材料
题名
为每一位教师的发展服务
1
作者
吴红华
蒋自军
机构
宜兴市二实小
出处
《江苏教育》
2004年第02A期17-19,共3页
文摘
我们将学校管理明确定位为两个字:“服务”。就教师层面的管理而言,包含三个方面的内涵:一切为教师的发展服务、为一切教师的发展服务、为发展教师的一切服务。
关键词
学校管理
教师管理
课程改革
集体备课
教师培训
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
为每一位教师的发展服务
吴红华
蒋自军
《江苏教育》
2004
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