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题名眼镜盒的创想
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作者
吴晟
吴亚萍
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机构
江苏省宜兴市徐舍镇堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2015年第4期14-15,共2页
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文摘
在我们的生活中,可以再次利用的创意材料其实很多。瞧!这是眼镜盒的创想,孩子们在拼拼摆摆、剪剪贴贴中,眼镜盒就变成了小白兔、蝴蝶、长颈鹿……请你也来动手试一试吧!翠鸟丁苏芯6岁指导老师:吴亚萍工具材料:眼镜盒、彩色卡纸、双面胶、剪刀、黑色记号笔。范例:作品《小白兔》。制作步骤:
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关键词
眼镜
《小白兔》
工具材料
指导老师
制作步骤
长颈鹿
剪刀
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分类号
TS959.6
[轻工技术与工程]
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题名肥皂盒总动员
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作者
吴晟
吴亚萍
丁玲
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机构
江苏省宜兴市堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2013年第1期14-15,共2页
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文摘
肥皂盒颜色鲜艳、形状丰富。而用过的肥皂盒弃之可惜,一次,废旧材料的收集中,康康小朋友带来了两只旧的肥皂盒,在桌上摆弄着,一会说是“青蛙”,一会又说是“小猫”。孩子的举动激发了老师的灵感,于是,我们开展了“肥皂盒总动员”的活动,瞧!一件件作品栩栩如生,猫头鹰、河马、孔雀、小猫、小狗等等,大家快来试一试吧!
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关键词
肥皂
废旧材料
小朋友
猫头鹰
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分类号
TQ648.5
[化学工程—精细化工]
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题名趣变板栗壳
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作者
吴晟
吴亚萍
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机构
江苏省宜兴市徐舍镇堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2014年第1期14-15,共2页
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文摘
秋天正是丰收的季节,孩子们从家中带来了丰富的农作物,而收集板栗组的孩子们格外热闹,他们边品尝板栗边用板栗的壳摆动物造型呢。咦!这像躺着睡觉的小狗,这像大象……在孩子们拼拼摆摆、说说讲讲中,板栗壳堆积成了小鱼、小青蛙、大象……一起来看看吧!
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关键词
板栗
农作物
孩子
大象
青蛙
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分类号
S664.2
[农业科学—果树学]
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题名巧用茶叶筒
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作者
吴晟
嵇倩
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机构
宜兴市堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2005年第9期20-21,共2页
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文摘
包装茶叶的听筒,其形状、大小、颜色、质地都不一样。茶叶吃完,茶筒空了,孩子们收集起来,变废为宝,做一做、玩一玩,非常有意思。
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关键词
茶叶
巧用
孩子
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分类号
G623.502
[文化科学—教育学]
TS272.7
[农业科学—茶叶生产加工]
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题名笋衣秀秀乐
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作者
吴晟
丁玲
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机构
江苏省宜兴市徐舍镇堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2014年第6期14-15,共2页
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文摘
我们地处山区,每到春天,竹林便成了孩子们嬉戏的场所,爬竹子、竹林捉迷藏、挖笋等等,孩子们乐此不疲,瞧!孩子们正在制作什么呀?
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关键词
孩子
捉迷藏
竹林
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名茶篓趣味变
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作者
吴晟
吴亚萍
潘春凤
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机构
江苏省宜兴市徐舍镇堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2013年第7期22-23,共2页
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文摘
我园地处山区,有茶有竹。春天正是采茶的好时节,我们组织孩子们爬山、彩茶、孩子们背着茶篓,有模有样地学着茶农们采茶。
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关键词
采茶
趣味
孩子
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名魔咖线圈秀
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作者
吴晟
吴亚萍
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机构
江苏省宜兴市徐舍镇堰头幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2016年第7期20-21,共2页
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关键词
指导教师
热带鱼
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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