环保教育在企业技术员人才培养中的实践探究——以宜兴环科园社区教育中心成人教育为例

随着我国社会经济的不断进步,人们的生活环境也受到了严重威胁。保护环境已经成为当前我国经济发展过程要处理的重大问题之一,尤其是2013年2月份以来我国北方大部分地区的雾霾天气更是为我国的环境保护工作敲响了警钟。要想实现我国环境的良好保持,相关部门就要加强对技术人员的培养,提高员工的环境保护意识,从而实现我国环境的又快又好发展,为我国经济的绿色发展提供保障。

“红色+数字”赋能乡村智慧治理的实践与探索——以宜兴市新街街道陆平村为例

宜兴市环科园成人文化技术学校依托宜兴市新街街道陆平村村民业余学校采取建设教育阵地,营造红色氛围;开发数字课程,传承红色基因;丰富实践活动,拓展红色影响;树立红色榜样,赓续革命精神等策略,积极参与陆平村“红色+数字”赋能乡村智慧治理和乡村振兴战略的实践并取得了丰富的成果,为基层社会治理研究提供借鉴。

搞好成人教育培训 助推地方经济发展——以宜兴环科园社区教育中心成人教育为例

成人教育是终身教育的重要组成部分,在新形势下,作为社区教育中心,通过建立成人高等教育平台、加强信息化建设、开设多样化的校企合作培训,促进了区域经济文化的协调发展,对推动区域经济和社会发展起到了积极的作用。

打造成人学校独特的校园文化——以宜兴环科园成校为例

文化催生教育,特色彰显魅力。作为沟通学校教育和发展社会教育重要载体的成人学校,如何打造独特的校园文化,充分发挥成人学校的办学功能,为建设和谐社会作出应有的贡献?是值得每个社教工作者研究的课题。本文以宜兴环科园成校为例,来阐述如何进行学校文化建设,注重文化引领,促进学校的内涵发展。

找准基点接好轨 互利合作谋发展——对环科园社区和企业的调研与思考

宜兴市环科园成人文化技术学校(社区教育中心)历经十多年的发展,办学规模、层次,办学质量都已达到全市前列,为实现更高水平的发展,学校于2012年5月发动教师花费六个月的时间走进企业和社区进行调研,从中发现机遇,找寻学校可持续发展之路。通过对调研情况进行分析,获得发展成人教育、社区教育的一些启示。

社会教育基层学校推进精细化管理的思路与对策

随着终身教育的不断深化,社会教育正由零星型向规模型、粗放型向集约型、稚嫩型向品牌型转变,而这其中精细管理不可或缺。在论述社区教育基层学校开展精细管理重要性和必要性的基础上,着重在精细管理脉络、管理制度、管理人员、管理思路及管理举措等方面,提出富有可操作性的对策。

加强校本研究管理,促进教师专业发展

加强校本研究管理和教师队伍建设,促进教师专业发展,尽快提高教师教育水平,是关系到一所学校是否可以持续、优质、健康地发展的关键。因此,我校根据校情,强化校本研究和管理,着力于青年教师的培养,采取了一系列切实有效的措施和策略,让青年教师尽快成长,努力促进其专业发展,以适应学校发展的需求。

计算机课堂教学导入方法略谈

在课堂教学中,要想激发学生的学习兴趣,把学生吸引到课堂教学活动中来,精心设计导入环节尤为重要。现结合教学实践,介绍几种在计算机课堂教学中常用的导入新课的方法。

从“猴子捞月”到“蟾宫折桂”——也谈学生写作兴趣的培养

兴趣是最好的老师。激活学生兴趣,是打开写作奥妙的钥匙。但如何激发兴趣、培养兴趣、巩固兴趣、支撑兴趣的持续,最后转化为"自己想写、爱写"的习惯,尝试的路径很多。本文试着从遵循学生的知识基底,有的放矢地刻路标、搭引桥,开源流,引领学生持续的写作兴趣,成就探险之旅,开掘"汩汩清泉",享受写作的乐趣等方面谈学生写作兴趣的培养。

政府推动 校企合力 完善高技能人才培养体系

宜兴市环科园成人文化技术学校坐落在中国宜兴环保科技工业园内，创办于1995年，与社区教育中心实行两块牌子一套班子的办学模式。2012年成功创建“宜兴市公共实训基地环保实训点”，今年又成为“无锡市高技能人才培训基地”，也是宜兴市唯一的社会工作者、公共营养师、营养配餐员和育婴师的培训点。学校自创办以来连续15年被评为宜兴市先进成人学校，连续4年被中国石油大学评为优秀学习中心，赢得了社会各界的认同和信任。

做好社区教育工作营造人才成长新土壤

城镇化进程中,经济和社会的发展对社区教育提出新的要求。面对新的任务与挑战,社区教育工作者要在终身教育理念的引领下,树立正确的角色理念,确立角色定位。这样,才能成为一名真正合格的＂管理者＂,才能胜任社区教育活动项目的组织与实施,才能促使人才成长。在当前社区教育向终身教育转型时期,社区教育工作者必须树立5个角色理念（终身教育、以人为本、学习型社会、和谐社会、个性化教育）,确立3个角色定位（引领者和指导者、研究者和激发者、交互者和参与者）。

漫画作文,让写作绽放快乐——新课程下作文教学新途径的探索

新课程模式下,作文教学如何创新?作文教学应该往哪里去?学生喜欢什么样的作文课堂?……这些都是摆在语文教学工作者面前不容回避的问题。把"漫画"引进作文教学,可以说,打开了"快乐作文"的一扇窗——它形式幽默,内容丰富,题材多样,真正体现了以学生为本,以生活为源的教学思路。

有机融合信息技术 提高远程学习的有效性

现代信息技术如何与教育融合,搭建起现代远程教育的架构,为学员的有效学习服务,提升远程教育的教学质量,是值得社区教育管理人员去探究的重要课题。基于此,通过对宜兴市环科园社区教育中心近年来的实践和探索进行总结,探讨网络信息技术与远程教育如何有机地融合,以期提高学员远程学习的有效性,不断提升教学质量,确保远程教育的可持续性发展。

优秀传统文化资源在社区教育中的应用

中华传统文化蕴含着丰富的人文精神和思想观念,人们应重视对传统文化的传承。优秀的文化传承离不开教育活动,并且两者相互影响,相互促进。社区教育工作者在社区教育中可以开展各类与传统文化相关的活动,更好地发扬传统文化。文章阐述优秀传统文化的概念,分析优秀传统文化与社区教育之间的关系,提出了盘活传统文化资源,推进社区教育的具体方法。