网上实时监测系统设计与实现

网上实时监测系统采用多层结构模式，实现了企业工业控制信息的远程动态显示。文中对软件结构模式进行了分析，详细介绍了网上实时监测系统的体系结构，并对系统的设计与实现进行了说明。

网络环境下的毕业设计管理系统

针对毕业设计管理工作中存在的工作量大以及工作效率低等问题,基于网络环境开发了毕业设计管理系统,实现了毕业设计管理工作的系统化、规范化、无纸化和网络化,提高了毕业设计管理的工作效率。

思维经济原则在课堂教学中的应用

教学效率是单位教学时间内完成教学量的多少和教学效果好坏的综合指标.切实采取提高课堂教学效率的对策,已成为教育领域里的当务之急.奥地利物理学家哲学家马赫所提出的一种思维经济原则,其主要内容就是在认识某一事物或追求某一目标时。

政治课教学应注重学法指导

长期以来,受"应试教育"的影响,传统的政治课教学,教师往往偏重对学生知识的传授,而忽视了学生自主能力的培养,直接影响着课堂教学效果和教学质量的提高.因此,对学生进行政治课学习方法的指导,使他们真正成为学习知识的主体,已成为广大政治教师迫切需要解决的重要课题.近年来,笔者在从事中专政治课教学中,作了一些有益探索.

如何激发学生学习政治理论课的兴趣

要激发学生学习政治理论课的兴趣,必须做到: 首先,端正对政治理论课的认识。 许多职高生认为,政治理论课上讲的道理与现实对不上号,学了没有多大用处。针对这种情况,教师必须对学生进行有关理论和现实关系的教育,使学生认识到,理论有其自身的内在特征,它来源于现实,又高于现实;我们学习政治理论,就是要学会用辩证的、发展的观点来看待理论,科学认识理论的相对性,我们反对“理论万能”、“只有和现实相吻合的理论才是最正确的”的观点,但决不否定政治理论对现实生活的指导作用。因为科学的政治理论抓住了事物的本质和发展规律,为我们提供了科学的认识工具和方法,能提高我们的认识水平和认识能力,使我们少犯错误,少走弯路。

深化会计实验教学 注重学生综合能力

文章认为以财务会计核算实验为主的“报账型”实验方式已不能满足当今社会对高层次会计人才的需要,应在此基础上深化实验教学内容,使学生不仅能够较熟练地处理各项会计核算业务,而且能够具有在筹资、预测、决策、分析、考核过程中必要的职业判断、观察思考、交往协调能力,充分领悟现代会计职能。

以终身体育为导向培养学生健康成长

体育课程是一门以实践活动为主要手段,以增进学生身心健康为主要目的的基础课程。新的"课程标准"要求体育教学激发学生的运动兴趣,促进学生身心健康,并树立终身体育理念,教学时应强调健康意识,以发展学生基本活动。

职校生团队培养及对营销学案例教学的促进

案例教学法自哈佛大学首创以来对教育教学产生了极大的影响,特别使课堂由别动灌输式转向学生主动探究学习模式,显示出良好的教学效果与价值。但是,在职业学校的课堂教学中应用此法,开始却遇到许多困难。尽管有课堂表现评分机制的管理控制,职校生在课堂上的表现却差强人意与预期中相去甚远。那么,导致案例法在职业学校课堂难以发挥效果的原因何在？