用爱熔化“冷暴力”

＂冷暴力＂是对学生的心灵体罚,也是老师存在心灵＂亚健康＂的表现,处于这种状态下的班主任本身就是痛苦的,那怎样才能让他们把自己从这种境况中解救出来呢？对学生的期待低一点班主任怕学生违反纪律,不愿看到他们捣蛋,这种心理的产生大多是因为他们对学生预设了太高的要求。班主任们很少思考这样的问题：人无完人,为什么要要求学生们个个都学习好、纪律好呢？

用构字规律识字

识字教学是小学语文教学的重要内容，因识记量大，学生容易产生识记疲劳。教师利用汉字的构字规律，创新识字教学方法，能提高学生识字的兴趣，增强识字效率。