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充分发挥艺术教育的功能
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作者 余大水 《湖北教育》 2002年第2期32-33,共2页
宜城市在多年的教育实践中,从素质教育的薄弱环节入手,一手抓音乐、美术学科教学的规范落实,一手抓丰富多彩的艺术教育活动,努力从艺术教育中发掘素质教育的丰富内涵,初步形成了以艺术教育为突破口,促进学生德、智、体、美全面发... 宜城市在多年的教育实践中,从素质教育的薄弱环节入手,一手抓音乐、美术学科教学的规范落实,一手抓丰富多彩的艺术教育活动,努力从艺术教育中发掘素质教育的丰富内涵,初步形成了以艺术教育为突破口,促进学生德、智、体、美全面发展的区域特色。 展开更多
关键词 艺术教育 素质教育 教育实践 全面发展 学生 美术学科 薄弱环节 音乐 丰富内涵 区域特色
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