板桥店镇“减负”创佳绩

宜城市板桥店镇把减轻农民负担视为密切党群、干群关系,加强勤政、廉政建设的一件大事。结合实际,从规范管理入手,坚持"十个一",实行"两跟踪",收到了较好的效果。"十个一"是:一份申请,凡涉及到向农民收款、收物的。

加速农村城镇化 推动经济新跨越——板桥店镇小城镇建设的实践与思考

党的十五届三中全会指出:"发展小城镇,是带动农村经济和社会发展的一个大战略."纵观西方发达国家的发展历史.工业发展的出路在农村,农村的出路在城市,两者的结合点就是小城镇.大力发展小城镇,对优化农村经济结构,带动小城镇二、三产业快速发展,吸纳农村富余劳力,加快农村工业化和城镇化具有重要的作用.近年来.我们板桥店镇党委政府,坚持规划科学化、管理严格化、参与全民化的城镇建设方针,走经营城镇,以镇养镇之路,使我镇小城镇建设初具规模,城镇布局合理,建筑风格新颖,管理井然有序.实践中,我们认识到,制约小城镇发展的主要因素是资金、土地和相关政策,本文试图就这三个问题,结合板桥店镇近年来的实际,作一探讨,意在引起相关部门的共同参与,为发展小城镇建设创造良好的氛围,推动小城镇建设快速发展.

孟浩然与宋玉:恋阙思君企用世

孟浩然和宋玉尽管所处时代不同,所遭境遇不同,成就、影响亦各有千秋,但孟诗中所流露的恋阙心结和宋辞中所蕴含的思君情怀则颇多相似、相近、相通之处,突出表达了他们对“用世”“用谏”的企求,为我们对比性地研习、评析古代作家、诗人提供了一个新视角。

襄阳忠烈传奇

1．某村庄 日 深秋，汉水西岸，山丘连绵，太阳暖暖的照着僻静的小山村。远处山坡上有人放牧牛羊，远近的田地一片荒芜。村里稀稀疏疏住着十几户人家，村头一棵大树上还隐约可见有人在瞭望。

小学科学实验教学中学生观察能力的培养研究

小学阶段的学生正处于懵懂认知时期,各项学习能力都处于初步发展阶段。对于小学科学教学而言,在科学课程教学过程中,需要加强对学生观察能力的培养,这不仅是保证课程知识有效传递的重要前提条件,也是学生形成良好科学意识的重要基础能力之一。尤其是小学生正处于求知欲旺盛时期,更要把握学生的学习心理,促使学生将旺盛的探索欲望投入到不同的科学现象的观察中,这样不仅有助于学生科学素养的良性养成,也将更好地保证课程质量可持续高效化。笔者通过在小学科学实验教学中实施不同的教学形式,提高学生科学观察能力。

5%氨基寡糖素(海岛素)控制西瓜病害试验示范

为控制西瓜病害,提高质量和品质,采用5%氨基寡糖素进行示范试验。结果表明：采用5%氨基寡糖素（海岛素）500倍液在播种前对砧木、西瓜种子浸种处理,在瓜苗移栽后3 d及伸蔓期、现花期、果实膨大期采用1 000倍液对植株进行叶面喷雾处理,能起到较好的控病抗病和增产效果,瓜苗移栽后10~12 d防治效果为82.2%,成熟期防治效果为73.5%。

今天不叫“老师好”

那天早晨起来晚了，匆忙赶到学校。还好校长不在，就飞快地冲进教室，抱歉地说：“同学们．对不起，我迟到了。今天没有资格享受大家敬礼，就不起立叫‘老师好’了。”“不，老师，您这样诚恳道歉，说明您是好老师，您有资格接受我们的敬礼，我们一定要叫。”班长说，“同学们，起立——”于是，全班以响亮的声音叫出：“老——师——好——”我一下趴在讲台上：“完了，这下校长一定知道我迟到了。”

优化学校管理实现幸福教育

宜城市板桥店镇板桥村小学，地处湖北省北部的山区农村，位于襄（州）、枣（阳）、随（州）、宜（城）四县市交界处，占地面积14759．91平方米（其中建筑面积5500平方米）。学校现有17个教学班、一个学前班，在校学生1016人，教职工47人。管理上做文章，改变上下功夫，解决社会普遍对优质教育资源追求与区域教育落后状况之间的矛盾，促进教育均衡发展，是学校努力追求的目标。

校本课程开发须"四忌"

校本课程开发和实施须“四忌”。

要坚持“四个结合”

扎实有效地开展中小学教师暑假培训,要坚持“四个结合”。一是坚持集中培训与分散自学结合。包括政治学习和业务培训在内,重点内容和难点部分要通过专题报告和辅导讲座的形式,进行集中培训。

抓学校安全必须整体联动

加强学校及周边环境的安全工作必须做到全社会整体联动。一是部门联动，定期排查。校园附近的违规网吧、违章施工、占道经营、伪劣商品销售、校地矛盾纠纷以及用水用电等，大都存在着不同程度的安全隐患，危及师生安全。如果单靠学校和教育行政部门是难以解决实际问题的，必须由地方政府牵头，把教育、公安、工商、城管、防疫、综治办等部门联合起来，定期对学校及周边环境进行拉网式安全排查，发现问题及时整改，发生案情迅速出击，并形成制度，长期坚持下去，全面实施“平安校园工程”，确保校园及其周边安全。

小学生住读利大于弊

组织小学生到学校住读,首先,可以为学生上学提供极大的便利。住址离校较远的学生,特别是家住城郊和农村的学生,每逢大风、暴雨、烈日的天气,往往不胜其苦;加之路远难行(偏远农村尤为突出),少则三五里,多则十余里,相当一部分学生每天上学都要披星戴月,早出晚归,精力不支,更不必说出于安全考虑,家长们每天接送孩子上学,往返数趟,费时费力又费心。如果让学生在校住读,上述问题便可迎刃而解。

怎样让小学生喜欢习作

习作是表达的需要，也是交际的需要，它是学生语文素质的综合体现。但是现在小学生作文却是存在惧怕心理。主要体现在以下几个方面：一是无话可说；二是有话可说，但写的不具体、不生动；三是千人一面；四是感情苍白，缺少真情实感。如何才能让小学生喜欢写作呢？我认为应从以下几点着手：

建板栗大镇 富一方百姓

我们板桥店镇地处宜东丘陵,总面积2.24万hm^2。其中宜林山地1.24万hm^2,广阔的山场资源,为我镇大力发展多种经营,培植新的经济增长点,加快小康进程提供了有利条件。为了尽快变资源优势为经济优势,我镇抓住发展农业产业化的契机,以市场为导向,紧紧围绕建“农业强镇、多种经营大镇、财政富镇”的目标,突破性地发展以板栗为支柱产业的多种经营生产。截止1997年底全镇开发板栗基地1767hm^2,已有667hm^2进入收益期,板栗及套种收入实现产值1000多万元,人平从中增收600余元。干部群众初次尝到了种植板栗的甜头,生产积极性空前高涨。

浅谈初一学生的阶段性特征和针对性教育——基于乡镇中学班主任的视角

初一是学生成长的重要阶段,处于生理、心理、环境、学习容量、人际关系等多种要素的改变初期,把握这一阶段学生的特殊性,施以针对性的教育,既是学生养成教育的基本内容,也是当好班主任的基本前提。

公路工程路基路面压实施工技术措施研究

现阶段市政道路桥梁工程建设规模日渐扩大,工程运营期间承受的荷载力进一步增强。在道路桥梁建设过程中,路基路面的施工是保障道路工程质量的关键,因此道路桥梁路基路面施工技术的不断优化成为当前道路桥梁工程开展中的重要内容。路基路面作为公路的两个重要组成部分,都需要通过碾压达到密实状态,所以路基路面压实是公路工程建设的重要环节,下面本文就市政道路施工中路基路面压实技术进行简要探讨。

市政道路桥梁工程中沉降段路基路面施工技术

道路桥梁是城市建设交通基础设施的一个重要组成部分,能够满足城市居民出行的基本需求。城市道路桥梁工程的施工关乎民生发展,因此,对道路桥梁工程进行综合性的分析,解决沉降段路基与路面发生的问题是施工的重点内容。道路桥梁连接部位往往会出现不同程度的沉降问题,这种沉陷不仅会对工程的整体质量产生不利的影响,而且会影响桥梁的使用寿命。因此在市政道路桥梁工程施工工作开展过程中,相关工作人员应当加强沉降段路基路面施工管控对策。下面,文章就市政道路桥梁工程中沉降段路基路面施工技术展开论述。

评语要写出新意

为了让评语真正发挥激励作用，科任教师应努力把评语写出新意来。

矿山废料综合利用现状与建议

矿山资源是我国作为重要的资源,可以说矿山资源的开发在一定程度上为我国工业以及经济的发展做出了贡献。矿山废料的产生不仅会产生资源浪费还会对周围环境造成影响,这对整个矿山经济效益的获得有着极为不利的影响。因此相关矿山企业必须加强对其的重视,积极采取措施对矿山废料进行综合利用,为矿山可持续性发展目的的实现奠定基础。

“双减”落地需要做好“加法”

研读2021年第15-16期《人民教育》中《落实“双减”,根本之策在于全面提升学校教学质量》一文,结合基层教学实践,我认为要让“双减”政策真正落实到位,教育行政部门、学校、教师更要做好“加法”,努力实现义务教育轻负、高效、优质的目标。