略论新媒体环境下大学生廉洁教育的实现途径

在新形势下,新媒体时代信息传播的特性给大学生廉洁教育工作带来了挑战,迫切要求我们思想政治教育工作者掌握新媒体的特点,积极寻求新媒体环境下大学生廉洁教育的有效对策,主动占领网络廉洁教育的新阵地,创新廉洁教育方式和手段,促使学生将廉洁理念和规范贯彻到日常行动中,增强青年大学生廉洁自律的能力,自觉成为廉洁思想的宣传者和实践者,进一步提高廉洁教育的科学化水平。

新媒体视域下加强大学生思想政治教育策略浅析

当前新媒体的迅猛发展给高校思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇。在传统媒体与新媒体融合发展的背景下,高度重视新媒体的思想政治教育功能,提升师生媒体素养,以加强校园网络等阵地建设为重点,着力构筑思想政治教育立体化平台,将社会主义核心价值观通过信息载体融入大学生的日常学习和生活,是新时期高校牢牢占领意识形态阵地的重要举措。

校园媒体:促进大学生就业的有效途径

大学生就业问题是关系千家万户的热点话题,也是困扰政府和高校的难题。高校校园媒体是大学校园传播信息的载体和工具,担负着舆论引导与育人的任务。高校通过对校园媒体的建设,整合媒体资源,有效发挥其功能,对于引导与培育大学生树立良好的就业观念、就业技能,促进大学生就业有积极意义。

西部新建本科院校校园媒体建设

校园媒体是高校思想政治教育和引领校园文化建设的重要载体。西部新建本科院校由于资源少、底子薄,校园媒体建设亟待加强。西部新建本科院校应重视校园媒体的育人功能和引领校园文化建设的载体功能,加大经费投入,提升软硬件质量,整合媒体资源,创新传播内容,促进校园媒体发展。

李庄抗战文化的价值与开发

李庄抗战文化是很具代表性的文化资源,它是中国现代文化发展史的重要组成部分,在现代化人才培养和现代学科体系构建方面有着卓越贡献;蕴含其中的人文精神和爱国主义情怀,是弥足珍贵的民族遗产;它的文化内容及其潜在品牌效应,将会是地方经济社会发展的文化内核与动力支撑。开发利用李庄抗战文化,我们应重视并充分认识其价值与功用,加强研究并给出分类成果,然后抓住重点进行综合开发。如此,则能有效促进地方文化发展战略的顺利实施。

论社会主义荣辱观与高校思想政治教育

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是新时期社会主义道德建设的具体要求。切实把社会主义荣辱观教育作为思想政治教育的主线，是新时期做好高校思想政治教育工作的重要基石，对高校师生树立正确的世界观、人生观和价值观具有十分重要的意义。

红色影视作品对推进大学生社会主义核心价值体系教育的作用

红色影视作品的"红色"精神文化内核和社会主义核心价值体系一脉相承。红色影视对推进大学生社会主义核心价值体系教育发挥着重要作用:对大学生践行社会主义核心价值体系具有承载作用,对大学生认知社会主义核心价值体系具有转化作用,对大学生认同社会主义核心价值体系具有强化作用,对大学生发展社会主义核心价值体系具有提升作用。

大学生思想政治教育中人文关怀的有效途径

新形势下大学生思想政治教育中存在人文关怀缺失的现象。因此,教育工作者可以通过加强教师队伍建设、建立良好的师生关系、更新教育理念、营造良好的"人文关怀"环境等途径进一步加强和改进大学生思想政治教育。

新媒体语境下高校校报建设的创新策略

当前,各种新媒体蓬勃发展,对传统的报纸媒体形成了强烈的冲击之势。作为传统媒体,高校校报发展形势堪忧。向低处看,往深处寻,以网托报,是新媒体语境下高校校报建设开拓创新的有效途径。科技进步、时代变迁,新媒体日新月异的发展悄然改变着人们的阅读习惯。在新媒体的冲击下,高校校报作为传统媒体,其发展空间日益受到挤压,教育功能出现了弱化的趋势。

“受众本位论”视野下高校校报建设的困境与出路

"受众本位论"强调受众在新闻传播中的主体地位和作用,对新形势下加强高校校报建设具有重要的指导意义。"受众本位论"视野下推动高校校报建设的有效途径包括:坚持党报定位、关注受众需求;扩大传播范围、实现报网联动;加强新闻策划、打响品牌战略;加强队伍建设、提高媒介素质。

高校校园媒体促进大学生就业的有效途径

大学生就业问题是关系千家万户的热点话题,也是困扰政府和高校的难题。高校校园媒体是大学校园传播信息的载体和工具,担负着舆论引导与育人的任务。高校通过对校园媒体的建设,整合媒体资源,有效发挥其功能,对于引导与培育大学生树立良好的就业观念、就业技能,促进大学生就业有积极意义。

从运行要素角度论完善高校民主治理机制

从高校民主治理机制运行要素角度入手,进一步创新决策机制、完善执行机制、健全监督机制、构建反馈机制,建立并完善为高校民主治理服务的有序运作机制,有利于提升高校民主治理效能,促进高校民主政治建设。

新媒体时代高校校报构筑“思想文化高地”的途径探索

校报是高校占据主导地位的主流媒体,担负着舆论引导、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。新媒体的出现和发展为当下校报建设带来了巨大冲击和挑战,如何在这种背景下构筑思想文化高地,成为高校校报发展必须面临和探讨的重要课题。

新时期大学生思想政治教育路径探索——基于胡锦涛同志青年教育思想的视阈

在社会转型的嬗变时期,大学生思想政治教育工作面临着巨大挑战。坚持统筹兼顾原则,优化思想政治教育工作体系;推进人事制度改革,加强高校思想政治教育工作队伍建设;树立以人为本理念,尊重学生的个性发展;改进教育教学方法,促进学生的全面发展,是胡锦涛青年教育思想指导下创新大学生思想政治教育工作的有效途径。

深化地方院校内部管理体制改革的几点思考

地方院校多由师专、高专等学校组建而成,办学资源、管理经验等相对薄弱。深化地方院校内部管理体制改革是推进地方院校进行全面有效改革的关键环节,是关系我国高等教育发展的全局性和整体性课题。当前,要深化地方院校内部管理体制改革,科学设置内部组织结构是基础,合理配置管理权限是保障,利益整合与价值重构是重点,严格绩效管理是重要手段,提高职能部门管理水平是重要保证。

用“三个代表”重要思想统领高校思想政治工作

如何从时代发展的高度 ,从中国特色社会主义发展的高度 ,深刻把握高校思想政治工作的基本取向 ,确立与时俱进、开拓创新的根本思路 ,是新时期高校思想政治工作面临的最重要的理论问题和实践问题。本文从高校思想政治工作必须用“三个代表”重要思想统领的角度 。

毛泽东以人为本思想对高校辅导员工作的启示

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。毛泽东以人为本思想注重人的价值，重视人文关怀．强调人的主观能动性和全面发展。以毛泽东以人为本思想指导下的新时期高校辅导员工作，就要凸显学生主体地位，尊重学生个性发展，强化对学生的人文关怀，做学生的知心人，促进大学生全面发展。

略论强化高校学生党员的政治观教育

高校学生党员是高校学生中的先进分子,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,学生党员是否具有正确鲜明的马克思主义政治观,将直接影响到党的事业兴旺发达和我国社会主义现代化建设的进程。因此,开展学生党员先进性教育活动,必须强化政治观教育。

浅论毛泽东以人为本思想的基本内涵

毛泽东以人为本思想是毛泽东思想的重要内容,毛泽动同志汲取了古今中外思想家以人为本思想和中华传统文化的精华,始终把人文关怀放首位,形成了独特的以人为本的思想体系。全面了解毛泽东以人为本思想的基本内涵,对于新时期构建人与人和谐、人与自然协调的和谐社会有着积极的意义。

当代大学生的诚信缺失及教育对策

大学生诚信缺失将对中国特色社会主义建设事业产生极大影响,强化诚信教育理念、充实诚信教育内容、拓宽诚信教育渠道、构建诚信教育管理体系,是新形势下对当代大学生开展诚信教育的有效策略。