音乐教学和流行音乐

音乐课的教学任务之一是培养学生正确的音乐审美观,应以适合青少年特点的优秀民歌、民间音乐、创作歌曲及乐曲为教材及课外活动内容。近几年来,在我们的教学实践中,却出现了一些令人不安的现象,不宜于青少年的港澳歌星的歌曲及某些影视插曲在学生中传唱不休,引起了我们的思考。

浓硫酸吸水性实验设计

浓硫酸吸水性实验设计四川省宜宾师范学校（６４４０００）王钏中学化学教材中，关于浓硫酸的吸水性都是一笔带过线有演示实验·学生对浓硫酸的吸水性缺乏直观的认识，容易把它与浓硫酸的脱水性混为一谈．为了让学生对浓硫酸的吸水性有深刻的印象，使之能与其脱水性区别开...

浅谈体育教学中的思想品德教育

学校体育教学中，必须高度重视对学生进行思想品德教育。体育教师要热爱本职工作，热爱学生，将思想品德教育贯穿于体育教学的全过程，从一点一滴小事做起，并给学生树立榜样。同时，还要密切配合学校教育工作，不断探索教育规律，总结教育经验，坚持不懈地工作，才能取得良好的效果。

蛋白质盐析实验的操作技巧

很多教师在演示蛋白质性质的实验时,感到盐析实验成功率极低,在演示过程中观察不到蛋白质的凝聚。有的教师认为可能是所用的硫酸铵溶液的浓度不够大而改用固体硫酸铵,但效果仍很不好。笔者经过多次反复实验,发现根本不用改变教材上的实验方案,只需改进实验操作的技巧,一般都会成功,而且实验现象明显。现将操作技巧介绍如下:

略论地理素质教育的内涵和价值

素质教育是我国地理教育面向21世纪的改革方向，也是地理教育发挥优势，获得生机的机遇所在。如何理解地理素质教育的内涵和价值，是地理教育改革的一个重要课题。

关于一个代数不等式猜想

文献[1]提出如下一个代数不等式猜想:猜想设 a】0,i=1,2,…,b,3≤n ∈N,证明或否定:f（a）=a/（1+a1）+a1a2+……+a1a2…an-2+a1a2…an-1