基于“双高”建设背景的地方高职院校提升服务发展水平研究

服务发展是职业教育的重要职责和使命,也是职业院校的核心竞争力和生命力。提升服务发展水平是国家“双高”建设十大任务之一,是职业教育高质量发展的重要突破口。课题组选取了首批国家“双高”建设单位中的17所地方高职院校为样本,通过对其“双高”建设方案的文本分析,并对其中5所院校进行现场调研,发现各地方高职院校“提升服务发展水平”的主要举措基本涵盖了高校的五大职能。文章结合“双高”建设文件要求和高职院校社会服务能力构成要素,提出了地方高职院校支撑服务发展的五大功能定位;从社会生态学的视角,以地方高职院校适应区域经济社会发展需求为导向,构建产教深度融合的适应性社会服务体系,确定了“三提升三助力”的实施路径,助力地方高职院校实现高质量内涵式发展。