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让多媒体教学进入语文课堂
1
作者
袁东霞
《信息技术教育(陕西)》
2004年第4期21-22,共2页
近几年,随着多媒体技术发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创造学习中发挥日益巨大的作用。多媒体课作在中小学语文课教学中的使用率稳步上升。如何充分发挥多媒体课件在语文教学中的作用,成了我们每一位语文教师和学...
近几年,随着多媒体技术发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创造学习中发挥日益巨大的作用。多媒体课作在中小学语文课教学中的使用率稳步上升。如何充分发挥多媒体课件在语文教学中的作用,成了我们每一位语文教师和学生共同关注的问题。
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关键词
语文课堂
学生
创造学习
多媒体课
语文课教学
多媒体教学
语文教师
巨大
作用
使用率
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职称材料
导入新课方法种种
2
作者
张梅蓉
张彩霞
《科技信息》
2007年第12期177-177,共1页
课堂教学是学生获得知识的主要途径,也是体现教师专业水平的场所。在新课标的要求下,趣味教学尤为重要。只有调动了学生的学习兴趣,激发起他们的好奇心和求知欲,将书本知识与现实生活密切结合起来再现在课堂中,才能使学生无意获知并且...
课堂教学是学生获得知识的主要途径,也是体现教师专业水平的场所。在新课标的要求下,趣味教学尤为重要。只有调动了学生的学习兴趣,激发起他们的好奇心和求知欲,将书本知识与现实生活密切结合起来再现在课堂中,才能使学生无意获知并且牢记。如果运用“设计新颖的、有趣味的、有感召力的、结合实际的”等导课方法将会收到事半功倍的效果。
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关键词
激趣导入
趣味教学
结合实际
动手操作
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职称材料
题名
让多媒体教学进入语文课堂
1
作者
袁东霞
机构
陕西
宜川县党湾小学
出处
《信息技术教育(陕西)》
2004年第4期21-22,共2页
文摘
近几年,随着多媒体技术发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创造学习中发挥日益巨大的作用。多媒体课作在中小学语文课教学中的使用率稳步上升。如何充分发挥多媒体课件在语文教学中的作用,成了我们每一位语文教师和学生共同关注的问题。
关键词
语文课堂
学生
创造学习
多媒体课
语文课教学
多媒体教学
语文教师
巨大
作用
使用率
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
导入新课方法种种
2
作者
张梅蓉
张彩霞
机构
宜川县党湾小学
出处
《科技信息》
2007年第12期177-177,共1页
文摘
课堂教学是学生获得知识的主要途径,也是体现教师专业水平的场所。在新课标的要求下,趣味教学尤为重要。只有调动了学生的学习兴趣,激发起他们的好奇心和求知欲,将书本知识与现实生活密切结合起来再现在课堂中,才能使学生无意获知并且牢记。如果运用“设计新颖的、有趣味的、有感召力的、结合实际的”等导课方法将会收到事半功倍的效果。
关键词
激趣导入
趣味教学
结合实际
动手操作
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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被引量
操作
1
让多媒体教学进入语文课堂
袁东霞
《信息技术教育(陕西)》
2004
0
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职称材料
2
导入新课方法种种
张梅蓉
张彩霞
《科技信息》
2007
0
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