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“三全育人”理念下广西红色文化融入中职思政教育的路径探讨
1
作者
潘姝璎
莫平
韦海静
《精品生活》
2022年第24期0108-0110,共3页
在教育改革关键时期,党中央以及国务院在《关于加强和改进新形势下中职学生思想政治工作意见》中强调要适应新形势,坚持全员育人、全面育人,全方位育人,简称“三全育人”。在此视域下,将广西红色文化融入中职思政教育中,探索思政教育新...
在教育改革关键时期,党中央以及国务院在《关于加强和改进新形势下中职学生思想政治工作意见》中强调要适应新形势,坚持全员育人、全面育人,全方位育人,简称“三全育人”。在此视域下,将广西红色文化融入中职思政教育中,探索思政教育新方式,对实现“三全育人”目标有着非常重要的意义。基于此,本文从概述广西红色文化入手,阐述了广西红色文化对中职思政教育的价值,探究了“三全育人”、广西红色文化以及中职思政教育之间关系,提出了将广西红色文化融合中职思政教育路径,旨在打造“三全育人”体系,彰显广西红色文化教育效果,达到中职学生思政信念、道德素养全面培养的目的。
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关键词
三全育人
广西红色文化
中职思政教育
融合路径
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题名
“三全育人”理念下广西红色文化融入中职思政教育的路径探讨
1
作者
潘姝璎
莫平
韦海静
机构
广西河池民族农业
学
校
宜州区第四中学
出处
《精品生活》
2022年第24期0108-0110,共3页
文摘
在教育改革关键时期,党中央以及国务院在《关于加强和改进新形势下中职学生思想政治工作意见》中强调要适应新形势,坚持全员育人、全面育人,全方位育人,简称“三全育人”。在此视域下,将广西红色文化融入中职思政教育中,探索思政教育新方式,对实现“三全育人”目标有着非常重要的意义。基于此,本文从概述广西红色文化入手,阐述了广西红色文化对中职思政教育的价值,探究了“三全育人”、广西红色文化以及中职思政教育之间关系,提出了将广西红色文化融合中职思政教育路径,旨在打造“三全育人”体系,彰显广西红色文化教育效果,达到中职学生思政信念、道德素养全面培养的目的。
关键词
三全育人
广西红色文化
中职思政教育
融合路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“三全育人”理念下广西红色文化融入中职思政教育的路径探讨
潘姝璎
莫平
韦海静
《精品生活》
2022
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