阅读鉴赏教学中的方法论——以人教版高中必修四《短文三篇》为例

根据文学创作的一般规律,并结合新课标的知识能力素质要求,对一部(篇)作品内容的琢磨,主题上的挖掘,形式上的分析,需从方法论出发,以其辩证思维,指导阅读中的一般方法和途径探讨。

立足基础知识 聚焦核心素养 凸显思想方法——2021年全国新高考数学Ⅰ卷评析

湖北考生所考的全国新高考数学Ⅰ卷很好的落实了立德树人这一根本任务,达成了思想性和科学性的高度统一。该试卷以对数学基础知识特别是重点知识的考查为载体,展现了高中数学教育的本质,高度聚焦了高中数学必备的核心素养,凸显了高中数学思想方法。该试卷在考查学生对数学知识掌握程度的同时也考查了学生的数学能力结构,即逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力和创新与应用意识等。