宜昌市三峡库区水土流失综合治理及其成效

宜昌市长江上游水土保持重点防治区三峡库区土地总面积 8372 km2 ,其中土壤侵蚀面积 4 710 .2 2km2 ,占 5 6 .2 6 %。这里山高坡陡 ,降雨集中 ,崩塌、滑坡频繁 ,移民迁建任务重 ,水土流失严重。选择坡改梯、经果林基地作为突破口 ,实施点、线、面措施优化布局 ,达到条、块、带状分布格局 ,建成了综合防治体系 ,优化了土地利用结构和农业生产结构 ,水土流失得到初步控制 ,生态环境明显改善 ,具有特色的茶、柑等支柱产业发展迅速 。

宜昌薄壁涵管式生物慢滤池设计与施工工艺浅析

宜昌市地处鄂西山区，山地占全市总面积的69％，解决山丘区农村饮用水中溶解性总固体、未经处理的Ⅳ类及超Ⅳ类水、细菌学指标超标等问题，是该市农村饮水安全工作面临的首要问题。如果采用安装一体化净水器方式，设备购置费较高，而且需要经常性日常维护管理，那么对山高路远的偏僻地区来说很不现实。宜昌市积极探索生物慢滤技术在单户饮水工程中的运用及推广，

电子商务环境下第三方物流IT战略探析

介绍第三方物流的运作模式,概括出第三方物流信息化的四个发展阶段,分析当前国内第三方物流信息化发展瓶颈问题,提出未来IT战略发展的方向及原则,从而加速实现第三方物流的信息化进程。

汽车发动机制造企业信息系统整合策略

通过对典型汽车发动机制造企业的信息系统整合,最终实现从组装方式到敏捷制造方式的转变。

情感教育的原则

近几年兴起的情感教育,在对学生进行教育的过程中发挥了很好的作用。通过师生间的情感交流,促膝谈心,从而化解了矛盾,消除了隔阂,勾通了思想,密切了关系,确实是值得提倡与推崇的好方法。

浅论健身教练的素养

随着人们生活水平的提高，健身运动也成为新的时尚。健身教练作为健身运动的重要环节，其素养的好坏直接影响着健身者的兴趣和健身效果。因此，加强健身教练的素养才能保障健身运动顺利开展。

隔河岩大坝安全监测系统评价及改进

介绍了隔河岩大坝安全监测系统的布置情况,根据技术评价对监测系统的仪器设备、观测项目及观测频次提出改进意见。

光面爆破在阿克塔格山输水隧洞软弱围岩中的应用

在软弱围岩中实现光面爆破,主要是通过选择正确的光爆参数及合理的支护来实现的.阿克塔格山输水隧洞因开挖面积较小,施工中基本采用全断面光面爆破开挖方法,这有效地减少了隧洞超欠挖,使出渣、回填混凝土工作量均相应减少.该隧洞施工遵循新奥法施工原理,根据围岩的自稳能力,一次支护紧跟掌子面,使围岩变形量得到有效的控制,充分发挥了围岩自身的承载能力及其自身的支护作用,其效果良好.

楚文化主源三峡说

本文以杨守敬的学术成果及民国以来发掘的古文化遗址为依据,说明楚文化主源不在江汉而在楚部落先民活动地区。

《六国论》教学一得

苏洵的《六国论》,我虽多次讲授,但基本沿袭旧法,逐字逐句逐段讲解、分析,满以为效果佳妙,结果学生听过之后,当时有些印象,一段时间之后,对其中的字句早已模糊不清了.我深感内疚,反思教法失当.这次又要上《六国论》了,我毅然走出传统教法的围城.

掌握学生生理心理特点 进行思想道德教育

1994年,中共中央连续颁发了《关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》两个文件。其所指的重点对象都是青少年。学校是青少年的集聚地,历来是德育工作的重要阵地。广大教育工作者要认真领会文件精神,深刻认识加强和改进学校德育工作的重要性与紧迫性,切实研究改进德育工作的方法,采取实际可行的有力措施,把学校德育工作落到实处,抓出实效。

实例与实效——“拟写电文”教学一得

在语文教学中,应用文单元的教学,相对其他内容来说,略为难些。这倒不是因为应用文的内容艰深,而是因为它的写作款项规范性强,特点突出,只要稍有一定自学能力的人,就不难掌握其要领。面对这种情况,教师还有必要去讲吗?即使讲,也只能是照本宣科了,效果不会好。怎么办,让学生自学吗?这也不妥,因为学生毕竟是学生,有的还缺乏应有的自觉性。这就逼着教师在教法上动脑筋。

试论中专语文教学与素质教育

在对素质教育的研究中,笔者意识到:素质教育的最终落实,关键在学校的教育教学上.笔者曾提出:要使素质教育落实到每一个专业、每一个学科、每一门课程、每一项教学内容和活动之中,这是实施中专素质教育的一条重要途径.为了进一步探讨这个问题,本文拟从语文教学的角度再谈谈素质教育的问题.

中专语文教学适应市场经济的实践与思考

随着我国改革开放的全面深入和市场经济的迅速发展,人才进入流通领域的竞争已为大势所趋。中专语文教学如何面对优胜劣汰的市场规律,尽快转变观念,为适应市场经济培养中级应用人才作贡献,是当前深化中专语文教改亟待回答的中心课题。笔者试以五个方面的管见见诸同行,以求切磋。

中专呼唤素质教育

近几年来,“素质教育”显然已成为教育界关注的热点.但是遗憾得很,它还仅仅热在中小学,热在基础教育界;它似乎还未在职教界热起来,特别是在中专界,简直好像闻所未闻,无动于衷.为什么会形成这种局面呢?笔者认为,主要是由于过去很长一段时间内,从教育行政部门,到各级主管部门,到学校的领导及教育工作者,对中专要不要提“素质教育”,怎样抓“素质教育”缺乏应有的研究和探讨,致使许多观念模糊,认识不清.为此,本文拟从廓清认识、分析现状、寻求途径几方面作一初探,意在呼唤中专也要重视素质教育.

情感在语文教学中的作用

情感属于非智力因素的范畴,但它也直接作用于智力因素,既可以使认识活动积极化,又可能阻碍认识活动的进行。现代心理学研究的资料表明:愉快的情绪比痛苦的情绪对学习有着明显的优越性,它能引起和保持学生的兴趣,给大脑带来明晰的状态,适合于认知加工。而在不愉快的情绪状态下情绪的作用表现为干扰。

一个涉及职业技术教育前景的问题

社会主义市场经济的发展,给职业技术教育带来了千载难逢的发展机遇。各个学校的有识之土都在思考,在探索,在试验、在竞争,在各显身手,在办好计划内的主干专业班的同时,各种不在计划之列的委培班、自费班、短训班、校外班应运而生。这给各个学校带来了生机,增加了活力,推动了学校的发展。

实行两套班委管理班级的探讨

班级是学校对学生进行教育管理的一个基本单位。如何改革班级管理的传统模式来增强众多学生的自律意识和策划能力是新形势下班主任工作探讨的新课题。笔者在担任班主任期间,对班级管理作过设置两套班委的改革探索,现就一孔之见,就教于同仁。