保持自己最好的状态

忽然忘记那是怎样的一个清晨,也许明朗,也许晦暗,也许酷热难耐,也许微风拂面,那是三年前,我踏入了高中的大门。我相信大家都有过这样一种幻想吧,在进入教室的那一刻,就仿佛看到了未来自己金榜题名的样子。很幸运,三年的努力没有付诸一炬,流过的汗与泪也在今年的六月得到了“诠释”。

英语阅读对高职英语口语教学的影响

高职英语教育强调的是学生的语言综合运用能力,在英语口语教学中,为了真正提高学生的语言交际能力,我们要注意学生词汇的掌控能力,跨文化交际能力等多方面能力的培养,这些能力的培养需要其他课程的辅助,本文从实践出发,探讨了英语阅读课程对英语口语教学的影响及对策。

钕铁硼磁铁在电磁实验中的应用

钕铁硼磁铁是当今世界上磁性最强的新一代稀土永磁材料．有“磁王”之美誉。它具有高剩磁、高矫顽力、高磁能积等特性。广泛应用于电子、通信、汽车、医疗器械等领域。利用钕铁硼磁铁的强磁性，可改进传统的电磁学实验，使实验效果得以突破。

发光二极管(LED)频闪灯

本文介绍了发光二极管（LED）频闪灯的设计与制作以及使用方法,展示了用该频闪灯拍摄物体运动的示例。频闪灯的研制成功为物理实验室参加频闪摄影设备,使频闪照相真正走进了课堂。

乳酸菌微囊化工艺的初步研究

目的 对保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌的微囊化工艺进行摸索。方法 采用喷雾干燥方法。结果 以 C胶 (13.3m l) + B胶 (2 0 g)微囊化对乳酸菌的保护效果较好 ,菌体存活率达 34.6 % ,而 C胶 (75 ml)+ A胶 (5 0 g)微囊化对乳酸菌的保护效果最佳 ,菌体存活率达 78% ,冷冻干燥工艺结合微囊化技术 ,可获得较高存活率的乳酸菌活性。结论 微囊化技术可提高菌体的抗热性。

课堂教学中的人际关系

课堂人际关系,是指在课堂教学和课外交往的基础上形成的,由个体的个性进行调节,并伴随有一定好恶情感的师生之间、学生之间比较稳定的心理关系。课堂人际关系,对教学有着极为重要的影响,是搞好教学不可缺少的条件。本文试从社会心理学的角度,根据教学的特点,以师生之间的人际关系为主,探讨课堂人际关系的特点、作用,以及形成良好的课堂人际关系的条件和途径。

新课改下的高中音乐教学方法与策略研究

高中音乐教学改革从2004年开始至2009年底,已在全国4个省份开展了为期三年的实验,全国大部分省市的教学已经进入了新课改的实施阶段。所以在新课改的背景和要求下,为了更好的开展高中音乐教学活动,就必须充分考虑到影响高中音乐教学的各个因素,制订合理有效的教学方法和策略,使高中音乐教学达到最佳的效果和成绩。本文通过分析现阶段高中音乐教学情况的现状,结合教学活动中存在的主要问题,提出更加适应新课改要求的几点高中音乐教学策略。

电磁阻尼演示器的改进

对于电磁阻尼的一个常用实验的不足，本文介绍了电磁阻尼演示器的改进与制作的一种新方案。

企业信用信息采集

随着国际信用经济的发展,对我国企业信用信息的开发势在必行。论述了企业信用信息的信息源、采集机构以及采集企业信用信息应遵守的原则。

聚r-(P-二苯膦苯基)丙基硅氧烷钯(Ⅱ)配合物的合成及其应用

对溴丙苯与三乙氧基硅烷加成,二苯膦钾膦化,气相法二氧化硅水解固载,再和PdCl2反应,合成了聚r-(P-二苯膦苯基)丙基硅氧烷钯(Ⅱ)配合物.并研究了该配合物在芳基卤化物甲酰化反应中的应用.

“海市蜃楼”实验研究

“海市蜃楼”作为《全反射》一课的引入自然而然，能把奇观做出实验，学生的注意力被吸引过来。调整观察的高度和物体的位置，居然看到了倒立蜃景，学生兴趣高涨，深究其因。激光笔显示的光路提供了事实依据，光路图分析自然而然，“海市蜃楼”的实验研究得以深入。

依据全反射棱镜功能自制“变脸魔术”教具

2013年4月举行的江西省第七届中学物理教学改革创新大赛中,笔者执教的＂全反射＂获一等奖并代表江西省参加8月在宁夏银川举行的全国大赛.本课的创新实验＂变脸魔术＂及其教学效果最吸引评委的眼球,现作一介绍,以飨读者.

浅谈高三体育课

高三是一个相对来说较特殊的阶段,领导、学生都在为同一目标——高考,而努力。作为高三体育课,应该怎样做才能更好地引导学生增强体质,为高考出一份力。而不至于让高三体育课成为＂可有可无的课＂,＂自习课＂,＂被动的休息课＂。根据新课改的要求和目标,结合我校的实际情况,本文浅谈下我在上高三体育课的一些体会。

对新课标下高中化学教学的探讨

重视学生的主体参与是新课标下化学教材提出的要求,为了紧随时代步伐,进一步提高新课标下高中化学的教学效率,本文就新课标下高中化学教学进行了简单探讨。

高中音乐教学存在的问题及其原因探析

随着新课改的推进,以往的教学方法已经无法满足高中音乐教学的需要,并且对学生学习效果提高非常的不利,所以,老师在进行高中音乐教学的时候,必须根据实际的需要,重视课堂实践,发现教学中存在的问题,并采取措施进行问题的解决,不断提高高中音乐教学的效率。本文主要研究了高中音乐教学过程中存在的问题,并对其问题产生原因进行了分析,希望能够更好地改进高中音乐教学,提高其效率。

浅谈信息技术教学“任务驱动法”中的任务设计

根据自身多年教学经验,针对信息技术教学＂任务驱动法＂中的任务设计的一些问题进行了探索,希望能给广大教育工作者参考和借鉴。

探析如何提高高中政治教学效率

高中政治是理论性较强的科目,需要学生去剖析其中的内因与外因,要克服纯粹的说服去提高效率,同时高中政治也是对高中生进行良好思想教育的重要课程,但学好这一科目并不简单,因其知识量比较大,需要学生平时多积累,多去关心国家以及社会所发生的事情才能理解其中的内涵。而在目前的中学课堂当中教师的课堂教学方式,教学观念依然比较陈旧落后,已经适应不了当前人才培养的要求。只有创新教学方法,才能更有利于培养高素质人才,才能符合国家培养人才的发展模式。那么,到底如何创新教学方法,提高教学效率呢?

利用动态圆突破高考题的难点

带电粒子在匀强磁场中的运动是近几年高考中的热点，今年更是多套高考卷把带电粒子在有界匀强磁场中的运动作为压轴题。许多学生对解带电粒子在有界匀强磁场中运动的极值问题感到困难，主要原因是不能迅速地找到符合题意的临界轨迹圆弧。传统教学对此没有明确的解决方法，本文介绍动态圆分析法，并以今年的两道高考题为例详细分析。

全反射的几个创新实验

笔者精心设计的显示全反射现象特点的几个实验，涉及扩柬原理和丁达尔原理，效果良好，形象生动。