宜春学院体育学院开设龙舟选修课的可行性分析

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法通过对宜春学院体育学院学生对龙舟运动的认知情况,结合宜春学院龙舟运动场地、师资和龙舟队的发展现状等多方面因素进行分析,得出体育学院开设龙舟选修课程具有深厚的群众基础,有利于促进学生各方面素质的提高,对宜春学院体育学院具有重要意义,对于继承和弘扬民族传统文化也起到了积极的作用。为宜春学院体育学院开设龙舟选修课程提出理论依据和实践参考。

体育舞蹈对宜春学院大学生心理健康的影响研究

健康是人类最宝贵的财富之一,是人们开展所有活动的基础。与以往相比,大家逐渐认识到"健康"是一个全方位的概念,它不仅包括生理健康,还包括心理健康和社会适应能力的提高。大学生是建设有中国特色社会主义的主力军,是国家发展的重要力量,因此大学生的身心健康问题事关国家的命运和前途。本论文以宜春学院在校大学生作为调研对象,采用文献资料法、问卷调查法、走访调查法、逻辑分析法和数理统计法等,研究了体育舞蹈对宜春学院大学生心理健康的影响。通过调查和分析研究,结果显示体育舞蹈对心理方面方面的积极作用是非常显著的,尤其是对部分有心理缺陷的学生,体育舞蹈能够有效的愉悦身心,增强学生的心理沟通能力,提高学生的自信心。在分析结果的基础上,论文还提出一些可行性的建议,为在校大学生选择体育舞蹈及通过体育舞蹈活动锻炼身心健康提供理论参考。

宜春学院非体育专业男大学生体育消费现状的调查与分析

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对宜春学院非体育专业男大学生的消费现状进行分析研究,进一步了解宜春学院非体育专业男大学生的消费动机、特点、水平及因素,以便引导其正确认识和参与体育消费,为促进高校体育事业、体育产业化的发展提供对策和依据。

宜春学院学生参加民族体育活动的现状与对策研究

采用文献资料法、调查法、逻辑分析法等研究方法,对宜春学院民族传统体育课程的开设现状进行调查研究。并在此基础上提出普及和发展宜春学院民族传统体育的对策。

宜春学院龙舟运动的发展现状与对策分析

运用文献资料法、专家访谈法,对宜春学院龙舟队运动的开展现状进行研究,发现目前存在着开展范围小、龙舟运动的可持续发展不够重视、教学资源匮乏等问题。同时对影龙舟运动发展的因素进行分析,探讨式提出了要明确发展目标,加快龙舟队产业化发展,加强科研力量等建议,旨在推动宜春学院龙舟队运动的可持续发展。

龙舟队运动员技术运用——以宜春学院为例

从2007全国龙舟精英赛来分析宜春学院龙舟队存在着桨入水角度大、单桨划水距离短、划桨姿势不佳、划桨的频率不够等问题,阐述了未来宜春学院龙舟队的划桨技术应向长、狠、快、巧的方向改进和提高,论文还提出改进和提高划桨技术是推动龙舟运动走向全国乃至世界的重要步骤。

宜春学院龙舟竞渡文化的继承与发展

龙舟竞渡是中华民族古老的文化之一,但对高校来讲却是一门新兴的科目。宜春学院是江西一所普通地方高校,但是在培养优秀的体育运动队方面却有着不普通的成果,龙舟队就是其中的一支优秀运动队。本文探讨了在高校发扬龙舟文化的重要性,并提出促进宜春学院龙舟文化的发展和传播的措施,以弘扬民族精神,将校园文化、体育精神与龙舟竞渡的民族传统文化精髓融合发展,创造良好的校园文化环境。

农运会环境下全民健身体育发展现状调查研究——以江西省宜春市为例

本文运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对第五届全国农运后举办城市宜春市现时全民健身活动开展的现状进行调查分析,根据近年来出现的部分体育现象冷淡的情况提出改进意见,并对在农运精神下进一步全面促进宜春市全民健身活动的开展和普及提出参考对策。

社会主义新农村体育初探——以江西省宜春市为例

运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法等,对宜春市所属三市六县一区新农村体育进行调查研究,分析影响新农村体育发展的因素,并提出相应的建议。

创新社会治理视角下的江西省城市社区体育发展研究

在当前社会治理创新的背景下,城市社区体育作为提升居民生活质量和社会凝聚力的重要手段,越来越受到关注。江西省作为中国中部地区的重要省份,其城市社区体育的发展水平在一定程度上反映了区域社会治理的成效。该文通过分析江西省城市社区体育发展的问题与对策,探讨其在创新社会治理中的作用和意义。研究发现,虽然江西省城市社区体育设施和活动有了显著改善,但仍存在资源分配不均、参与度不高等问题。通过完善体育组织建设、加强社区体育基础设施建设、丰富社区体育活动内容和形式等途径,可以有效提升社区居民的体育参与度,促进社会和谐。

江西省大学生余暇体育活动的现状与对策

运用文献资料、问卷调查等研究方法,分析了江西省大学生余暇体育活动现状。研究发现:大学生参加余暇体育活动的主动性不足;活动空间以学校体育场馆为主;活动内容向娱乐化方向倾斜。提出高校应树立整体的学校体育思想,建立积极的余暇体育消费观,加大对体育场馆、设施方面的资金投入,突出大学生社团在余暇体育活动中的主导地位等发展对策。

江西大学生余暇体育参与模式的调查研究

从江西部分高校随机抽取1200名大学生作为研究对象,运用文献资料、调查访问等研究方法,对其参与余暇体育活动现状、影响行为的因素等方面进行探讨。结果显示,大学生余暇体育的水平不高,在组织管理、场地条件等方面不能满足大学生余暇体育的要求。

对江西省城区中学体育教师专业化现状的调查研究

教师专业化是国际教师职业发展的趋势,也是教师教育培养目标的必然走向,论文采用问卷调查、访谈、数理统计和文献资料等方法,对江西省城区中学体育教师专业发展现状进行调查,结果表明:从年龄、学历、职称结构看,江西省城区中学体育教师的总体状况较好,但是江西省城区中学体育教师的专业意识、专业知识、专业能力、创新精神、科研能力等方面都与教师专业化的要求有不同程度的差距,江西省城区中学体育教师的专业化发展有很大的空间。

江西省普通高校体育教育专业教师教学、科研能力现状分析

以宜春学院、江西师范大学、江西科技师范大学等七所江西省普通高校体育教育专业的教师群体为例,采用对教材、授课对象的熟悉程度,教学方法的使用,独著或以第一作者发表论文情况,主持和参与科研课题情况等指标,对教师的教学、科研现状进行了调研,结果发现:江西省普通高校体育教育专业教师对教材和学生的了解程度较高,但对教材的内在联系和调整钻研不够,对学生的学习特点和应用知识的能力特点的了解还可深入;语言和示范教学法的运用存在不足,语言的启发性、精辟简练、趣味性和示范位置与方向的选择几方面有待提高;独著或以第一作者发表的核心期刊文章和省级以上课题的数量缺乏,科研能力亟待提升。

江西省新农村建设中“新农村体育”发展现状调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法,对江西省新农村建设中"新农村体育"发展现状进行调查分析。结果表明:江西省农民的体育健身意识依然淡薄;农村全民健身基础设施依然匮乏;民间特色体育项目依然没有得到足够重视;农民体育的组织机构及其管理指导工作依然薄弱;农民对《全民健身计划纲要》依然缺乏了解。提出以提高江西省农民对体育健身认识为突破口,以农村特色体育建设为重点,以健全体制和加大资金投入为保障。

江西省体育传统项目学校体育场地现状的调查研究

采用资料调查、实地考察、专家访谈和数理统计4种研究方法,对江西省以田径、举重和球类为传统项目的体育传统项目学校的体育场地进行调查研究,并提出一些建议,以期能为传统校的发展有所启示。

江西省国家级贫困县中学体育新课标实施现状调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法,对江西21个国家级贫困县84所400名中学体育教师进行调查。调查结果表明:虽然贫困县由于资金缺乏,学校硬件设施较差对新课标实施影响较大,但是,学校领导与教师对新课标不够重视是导致江西省国家级贫困县中学新课标实施效果不佳的关键所在。为此,上级有关部门应把新课标的实施情况作为对学校评估考核的重要指标,并采取定期与不定期的检查。

宜春市农村中小学体育教学现状调查与对策研究

采用问卷调查法、文献资料法等研究方法,对宜春市袁州区农村中小学体育教学的基本情况进行调查研究。结果表明:袁州区农村中小学部分学校没有按要求开足体育课,体育教学内容受场地器材等影响较大,学校只能开设较少的体育项目。通过分析,找出农村中小学体育教学存在的问题,并针对问题提出一些对策,希望能为推动农村中小学体育教育现状的改革和发展提供一定的参考。

江西留守儿童心理亚健康及体育教育对策研究

江西是劳动力输出大省,留守儿童人数较多,并且心理亚健康问题比较突出。体育锻炼不仅有益于身体健康,对心理健康的影响也早已被众多研究所证实,对江西农村留守儿童进行体育干预的结果表明,体育锻炼能一定程度缓解因为家庭不平衡等因素导致的心理亚健康问题。

江西大学生“双休日”余暇体育活动的组织管理研究

“双休日”工时制实行,使在校学生余暇时间增多了,给健身锻炼及余暇体育活动开辟了广阔的空间.本文就如何组织管理好“双休日”余暇活动,教会学生合理安排余暇体育时间等问题,提出一些方法与建议.