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浅谈高校体育教学中的“体验教学” 被引量:1
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作者 周惠琴 周俊 《宜春学院学报》 2005年第2期114-116,共3页
体验教学是一种注重发掘学生主体潜能、沟通教育者与受教育者心灵的科学教学模式,它对高校体育教学有着革命性的意义.本文从人格体验、自我体验、情感体验、成功体验、角色体验五个方面,阐述了体验教学在高校体育教学中的实际操作和运用... 体验教学是一种注重发掘学生主体潜能、沟通教育者与受教育者心灵的科学教学模式,它对高校体育教学有着革命性的意义.本文从人格体验、自我体验、情感体验、成功体验、角色体验五个方面,阐述了体验教学在高校体育教学中的实际操作和运用,并对高校体育教师的教学水平、教学能力提出了更高的要求. 展开更多
关键词 体验教学 教师 学生 心灵 主体体验
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体操讲解示范与保护帮助能力实验浅析
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作者 邓卫红 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2001年第3期45-46,共2页
针对师范院校急需解决的如何培养学生讲解示范、保护与帮助的能力问题进行了研究探讨。
关键词 讲解 示范 体操 保护帮助
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