老年护理院脑卒中吞咽障碍患者健康教育效果评价

目的探究健康教育对老年护理院脑卒中吞咽障碍患者的影响。方法选取2017年8月至2018年7月宜春市老年护理院脑卒中后存在吞咽障碍患者72例进行研究,按照随机数字表法分为观察组(36例)和对照组(36例)。两组患者均进行康复治疗,其中对照组采用常规护理干预,观察组采用健康教育干预。干预后,比较两组患者健康认知、依从性、吞咽功能、焦虑及抑郁状态。结果健康教育后,观察组对疾病诱发因素、紧急处理措施的疾病基本认知评分分别为(4.75±1.53)分和(3.32±1.23)分,对脑卒中危害认同、预防重要性认同的态度认知评分分别为(6.85±2.44)分和(6.42±2.66)分,对健康饮食、科学运动和加强吞咽训练的行为认知评分分别为(7.55±2.24)分、(5.56±2.45)分和(4.88±1.63)分,以上评分均高于对照组和干预前自身(P<0.05);观察组饮食调护(88.9%)、血压控制(86.1%)、康复训练(91.7%)、规律服药(94.4%)依从性均高于对照组(P<0.05);SSA (标准吞咽功能评价量表)评分为(19.01±2.36)分、SAS (焦虑自评量表)评分为(31.83±5.10)分、SDS (抑郁自评量表)评分为(30.73±5.90)分,以上评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论健康教育在老年护理院脑卒中吞咽障碍患者中的应用,有利于提高患者健康认知、依从性,改善吞咽功能,缓解焦虑及抑郁负面心理。

中西医结合护理在老年高血压患者中的实施要点解析

目的研究中西医结合护理在老年高血压患者中的实施要点。方法将60例老年高血压患者分为治疗组和对照组各30例,比较两组患者护理效果。结果治疗组患者护理后收缩压显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);且同护理前的相比,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者护理后血压控制率、并发症发生率和生活质量改善率分别为86.67%、3.33%、80.00%和60.00%、26.67%、30.00%,比较两组患者护理后血压控制率、并发症发生率和生活质量改善率,P<0.05。结论在对老年高血压患者护理中中西医结合护理措施效果较为理想,降低患者并发症发生率,提高患者生活质量。

宜春市养老现状调查与对策

目的:了解宜春市老龄化状况及养老机构现状。方法:采用统计资料收集、问卷调查和个人深入访谈等方式对宜春市60岁以上的老人及各登记注册正常运营的养老机构进行调查分析。结果:通过调查发现,我市60岁以上的老人75.48万人,占总人口的13.8%。宜春市养老机构多为公办性质,占91.6%,从业人员存在学历低、年龄偏大且大多数人没有经过专业培训,多数机构存在辅助器具配置低的状况。结论:宜春市人口老龄化形势严峻,养老问题复杂,已是未富先老,未备先老。养老机构主要由政府承办,存在着总量不足、床位缺口大、机构设施水平参差不齐且管理不规范、养老护理队伍数量短缺、医疗康复与精神慰藉等专业性服务供给不足的问题。现有的养老服务市场与人们的养老需求发展不同步,社会养老力量非常薄弱,构建多元化养老模式、加强养老护理队伍建设及规范养老机构市场管理势在必行。

老年糖尿病的中西医结合护理体会

目的对中西医结合护理用于老年糖尿病患者中的效果展开对比分析。方法将64例老年糖尿病患者分为治疗组和对照组,分别为32例,比较两组患者护理效果。结果治疗组患者护理后生活方式显著优于对照组患者,P<0.05;且同护理前相比,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者低血糖发生率、糖尿病足恢复时间和褥疮恢复时间分别为3.13%、(4.23±0.68)d、(6.67±1.28)d和28.13%、(7.89±1.16)d、(14.43±2.61)d,相比具有一定差异性,P<0.05。结论中西医结合护理措施对老年糖尿病患者临床效果较为理想,可以提高患者对护理质量满意度。

康复护理在医养结合机构脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果

目的探讨康复护理在医养结合机构内脑卒中(CVA)吞咽障碍患者中的应用效果。方法选取2017年1月~2019年2月我院收治的60例CVA吞咽障碍患者为研究对象,采取随机数字表法将其分为观察组(n=30)和对照组(n=30)。观察组采取康复护理,对照组采取常规护理,比较两组的吞咽功能评分、生活质量评分、肺部感染发生情况。结果两组护理干预前的吞咽功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组护理干预后的吞咽功能评分低于护理干预前,观察组护理干预后的吞咽功能评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理干预后的社会活动状态、自觉症状、心理情绪状态、躯体生理功能评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组的肺部感染总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对CVA吞咽障碍患者应用康复护理,可明显改善患者的吞咽功能,改善生活质量,预防肺部感染,值得临床推广应用。

积极心理学在养老工作中的应用与研究

目的探讨积极心理学在养老工作中的应用效果。方法选取我院于2015年12月~2016年10月期间收治的83例老年患者作为本次研究对象,随机分为干预组和对照组,干预组43例,对照组40例。对照组给予常规健康教育和一般性心理护理,干预组在对照组患者的基础上给予积极心理学的干预,两组患者同时实施干预,干预时间均为1个月。采用生活满意度量表、医患满意度问卷调查,对两组的应用效果进行评价。结果干预前两组患者生活满意度比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组患者生活满意度均有所提高,与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.01),干预组患者生活满意度[(29.48±4.17)分]高于对照组[(23.26±4.46)分],差异有统计学意义(P<0.05)。干预组护理满意度(95.35%)高于对照组(82.50%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用积极心理学对老年患者实施积极心理干预,有助于培养老年患者的积极心理,提高老人的心理素质和幸福管理能力,改善护患之间的关系,对患者的生命质量起到积极影响。