基于小学道德与法治课与法治教育融合的认识与思考

现在小学生受各方面因素的影响,在身体发育和心理发育方面都比较早熟,因而青少年犯罪低龄化趋势也更加明显。在这样的社会现象下,加强法制教育也显得十分重要。而学校法制教育则更体现在道德课与法制课上。

提高小学中段学生计算能力的教学研究

计算能力是小学数学中很关键的一种能力,提高小学生的计算能力是数学教学的重点工作.但是当今小学数学教学中还存在着一定的问题,很多教师只注重数学理论知识的传授,却忽略了学生计算能力的提高,尤其对于小学中段学生来说,他们已经具备了一定的数学基础,计算能力的提高就显得尤为重要,计算能力直接影响着学生的数学学习效率.新课标对学生计算能力的提高提出了新的要求,无形中也对教师的教学提出了更高的要求,教师要想法设法地采取有效方式提高小学生的计算能力,让小学生的计算能力真正得到提高,那教师如何提高小学中段学生的计算能力呢？下面的内容会做出简要研究.

家校合作,浇灌出幸福的花朵

家庭教育是学校教育不可缺失的重要部分。多年来,各地学校对家校合作做了许多探索和实践,但在农村学校却是一个薄弱环节。特别是农村人口流动增多,家庭教育在具体的实践中存在很多问题,严重影响了农村学校教育的发展。下面我结合个人的成长、教学经历谈几点认识及做法。

做学生幸福成长的守护者和引路人

幸福是人生永恒的话题,成为一名幸福的老师是每个老师的追求。我想幸福的老师一定是孩子喜欢,家长、学校、社会认可的老师,一定是有师德的老师!对于师德和幸福,我有着自己的理解。我觉得师德就是用心、用爱、用智慧做教育。做好自己该做的、做好自己能做的。而幸福就是快乐地做有意义的事情!一直以来,我都觉得自己特别幸运和幸福。2015年的9月,这种感觉更加强烈了!在2015年的教师节,

用智慧浸润学生心灵

众所周知,班主任工作是烦琐的,班主任在学校里充当着各种角色:母亲、侦探、法官、保姆……魏书生在《班主任工作漫谈》中提到,班主任工作经验的内涵可以用4个字来概括:民主、科学。在班级管理中我依靠着这两件法宝,使自己的工作得到了同事、家长以及孩子们的认可。明察秋毫,才能以理服人。

浅论小学语文阅读教学策略

小学语文的两大教学任务是写作教学与阅读教学。阅读不是简单的读课文,在阅读教学过程中要让学生们理解文章的主旨思想,文章大意以及各种修辞手法的运用和作用,通过阅读了解作者寄托于文章的情感,体会文章的艺术内涵。

简析小学语文教学中渗透德育教育的策略

小学语文是我国义务教学阶段中的重要内容,对学生语文素养的提升以及综合能力的发展都起着重要的作用。而在小学语文教学中教师不仅需要对学生进行理论知识的教学,更重要的还需要对学生进行德育教育,使得学生的思想素养能够得到发展,充分体现出语文教学对学生的德育功能。本文从小学语文教学情况出发,对小学语文教学中存在的问题进行分析,同时探讨德育教育的作用以及具体的渗透方法,希望能够将小学语文教学与学生德育教育进行有效结合,促进学生思想素养的发展与进步。

语言的魅力——关于孩子青春期叛逆的感想

父母往往会对孩子的青春期感到不解、棘手、愤恨和难熬,他们甚至于无法理解孩子的苦闷、迷茫、躁动和敏感。父母们对孩子青春期突如其来的变化,常常手足无措。每位孩子都会有青春期,但是完美度过青春期的孩子也不在少数,这就取决于家长的教育方式是否科学合理。本文简要分析了青春期的三个阶段,最后对如何运用语言解决孩子叛逆的问题提出了相关对策。

小学数学三年级错题收集与整理路径

小学三年级的数学相较一二年级而言不仅学习内容更多,学习的深度及难度也随之而提高,因此小学生在学习的过程中不可避免地会出现错题。为了有效提高小学生的数学成绩,小学三年级的数学教师需引导小学生对错题进行收集与整理,在整理错题的过程中小学生将对错题出现的原因有一个更为深入地了解,同时小学生整理错题的能力也将得到有效提高。

我在“国培”中幸福成长

在国培中学习要有方法,要将理念转变成观念,将观念转变成方法,将方法转变成行动。学会反思是教师成长的关键,而善于践行是教师专业成长的必由之路。一个人长期重复某一项工作,容易产生职业倦怠,这是人之常情。培训是激励、唤醒、点燃,国培学习会带给一线教师什么呢?作者截取自己参加国培学习的几个片段,试分享国培学习带给自己的改变与成长经验。

初中英语合作学习教学模式的建构

在课堂教学中进行合作学习，是英语教学改革本身的需求。新课程标准指出：合作学习“有利于在互动中提高学习的效率，有利于培养合作意识和团队精神”，能使学生“善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享”。合作学习的教学不仅是课堂教学的点缀，更是一种具有实际意义且值得倡导和推广的教学形式。笔者着重从实践的层面上与大家共同探讨一下初中英语合作学习的几种教学模式。

沟通艺术——论小学班级管理中的“情绪”与“理性”

在小学的学习和生活中,班主任扮演着重要的作用。班主任通过合理的管理,帮助学生树立良好的学习习惯以及培养学生正确的价值观念。在小学班主任管理中沟通艺术是与学生交流的保障,面对沟通艺术的重要性,本文针对沟通艺术展开描述,探讨如何加强小学班级管理中的沟通艺术。